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王德增:从个体觉醒到生态重构——用孟国泰新教育思想引领教育未来
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三晋名校长贾震的一封信:从个体出发,探寻新教育的底层逻辑与哲学高度,重构教育生态
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以生命整全性为根基的教育生态重构——从个体出发新教育的底层逻辑和哲学高度
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王艳莲:气候之旅——地理气候分布的创新教学实践
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洪洞三中好奇之星(2)毛星琦:把握好奇的边界
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赵芳、苏梅芳:自尊自爱自信,点亮精彩人生
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