作者：邹开乔，山东巨野县人，北京中学语文教师。爱好文史，在长年教学之余以写作为乐，为中高考学生写下范文近千篇，打成电子版的已有600多篇。其作品多朴实自然，不事雕琢，于小事中见大，表达细腻的情感。其教学风格幽默风趣，让学生在轻松活泼的氛围中学到知识，主张寓教于乐的教学方式。其在长期授课中精心研究中高考考题题型，研究出一套迅速提分的答题技巧和方法，尤其在阅读理解和写作方面，颇有心得。

鹰击长空，万里鲲鹏，

腾飞的翅膀从来未停。

沉舟侧畔，百舸竟争，

病树前头，万木葱茏，

万类皆在飞腾。

祖国的昌盛，民族的复兴，

腾飞的路上险象环生。

艰辛的探索，艰难的征程，

英雄的儿女步履匆匆。

经历多少坎坷，经受多少苦痛，

腾飞的理想总是坚定。

不忘初心，砥砺前行，

才有了九天揽月的飞腾。

不忘初心，砥砺前行，

才有了五洋捉鳖的蛟龙。

腾飞吧，中国梦，腾飞吧，神州龙，

美妙的蓝图任驰骋。

芸芸众生，英豪无穷。

腾飞的人生才未虚行。

停滞不前，那是懦夫的无能，

奋斗无悔，才是俊杰的踪影。

天边闪烁的群星，

总是留与腾飞的英雄。

腾飞吧，姐妹，飞腾吧，弟兄。

只要腾飞不停，

总会有一天摘到那颗星。

你也在腾飞中，