文 / 尹文举

人生是一场酸甜苦辣都经历的过程，每个人都有自己的生活经历与其生活方式上的差别与不同。有人说，人生如戏，人生本来就是一个舞台，每个人都在这个舞台上扮演着不同的故事、不同的角色，你想编拍怎么样的故事，怎么样的角色，都由你自己掌控。所以智者把自己扮演成好汉、豪杰、英雄；愚者反之就成了懦夫、败类、小人。

我羡慕好汉，崇拜英雄，我憎恨小人比之其他丑类更为有甚。在生活中因一些小人编导的悲剧给人们导致的麻烦和不利因素诸如繁多。因一些恶意中伤的脏话，伤人又损己，使得引火烧身，甚至加剧了问题的复杂性。我生活中就有过这样的经历:有一泼妇因矛盾纠分，畜言兽语，破口滥骂，恶言中伤，以脏话、非人性的丑话侮辱他人人格，甚至失去了做人的原则，最终导致问题加剧，原形毕露，弄的一发不可收拾，最终受到了政府部门的严厉警告，社会各界的强烈谴责，伤天害理，天理不容。这样的事情，在我们生活当中不乏遇到，令人确实不可思喻。

语言是每个人素质行为的体现，一个人的思想内在，往往通过他的言行就可以体现出来。中华民族有着五千年的文化传统和文明历史，进步的人类社会应该更有其优越性。所以我们必须尊循和借鉴古人的优良传统，以己身为表帅，培养好的人格，塑造好的形象，保持好的生活状态，营造一个优质的生活环境。

家庭教育、社会环境的教育，绝不亚于文化教育，甚至更具影响力。一个暴力家庭出身的孩子，他的性格自然变的扭曲、孤僻、暴躁。如此以往，传宗接代，恶性循环，形成了一种不良的家族习惯。所以，家庭教育应称之为第二校园。

教育的属性非常广泛，一个好的素质修养，也是愉快情趣的培养，便是加深社会化交流的新陈代谢的更新化过程。反之，粗俗、尖酸、刻薄，甚至畜言兽语冷酷无情的伤害性言词，让人难以接受，就连旁观者都耻耳羞涩。

说话本是一门艺术，有时明明是一句善意的话题，你说辞不当，反之变味成了埋怨，无形中给对方造成了心理上的阴影。

说者无意，听者有意，生活中由于一句话的不妥，曾导致过诸多的麻烦，甚至造成了不可挽留的局面。

良好的教育是一种素质与修养的砺练过程，语言又是一个人行为的代表，张嘴伤人，是低素质的表现。生活中不可避免有这样那样的矛盾，但我们何偿不抱着化解的美好意愿去调解、去说和，而何必又要恶言中伤，话如利剑，偏偏去插入矛盾的心脏呢？

社会是我们的家，和谐的氛围靠大家。近两年随着国家各项建设的启动，国民素质有了明显的提高，人们的思想境界有了大的转变，好政策带来了好环境，天又蓝了，地又绿了，我们的生活充满了阳光。

尹文举，网名:伊若轩阳，定西安定人，1961年出生，农民，爱好文学，喜欢业余写作，曾在“感恩母校征文”发表《母校如歌》获二等奖。作品亦散见于《陇中文苑》《黄河文风苑》《世界作家文集》《读者美刊》《西部书坛》和《诗艺花园》《陇上风情》及网络文学平台等。