社员干劲冲破天，

庄稼地里出奇观。

棉花高大长成树，

枝繁叶茂入云端。

採棉姑娘大惊叹，

哟，

要搭梯子来採棉！

刊发于1963 年11月6日，《上海青年报》

现在读这首《丰收》，实在觉得汗颜。“社员干劲冲破天”之类标语口号式的语句，带有明显的时代语境特点；但凭心而论，后几句，还是有点灵气的。

维克多·雨果说过：“让自己内心藏着一条龙，既是一种苦刑，又是一种乐趣。”从此，“文学梦”就成为蜿蜒于我心中 的一条龙。我心为所虏，情为所役，为斯忧，为斯累，为斯苦，为斯乐，无怨无悔，甘之如饴，折腾了半个世纪，其中甘苦忧乐，难于对人道也。

1964年，由于历史的误会，我中考全县名列前茅，政审不过关，名落孙山。回乡务农15年，我受命运摆布：“饿其体肤”、“劳其筋骨”、“苦其心志”、“空乏其身”、“行弗乱其所为”；脱胎换骨，但从来没有放弃“文学梦”。我嗜书如命，苦读不辍。我读《史记》，读《西游》，读《修辞学》，读《小逻辑》；读鲁迅，读冰心，读泰戈尔，读赫尔岑；不管是新印行的书刊，还是包点心的旧报纸，只要可拿来一读的，我都贪婪地阅读。这种学习方法虽有些简单盲目，却为我以后的文字工作打好了知识底蕴。

十一届三中全会后，改革开放的春风冰释了历史的误会。我又踏上了圆梦之旅。1979年，县上招考中学代理公办教师，我被择优录用；初中毕业教初三，勉力而为，倒也还算胜任工作。1983年，陕师大招收“文革”后首届大专起点中文本科函授生，我凭同等学力报考，被录取后开始了为期三年的在职学习。初中毕业修大本课程，困难可想而知。又加上当时我有四个孩子嗷嗷待哺，有20亩责任田需要春耕夏耘，还要心系两个初三毕业班120多个青缨学子的锦绣前程，义务和责任压得我喘不过气来。为了圆梦，我只有咬牙硬挺。

我 三更伏案伴灯火，五鼓临窗听荒鸡，把节假日全部浸入了墨水瓶，把休息、娱乐全部当成了书签。三年炼狱般的苦读，我不仅成绩卓异 地完成了学业，而且在教学上颇有成就，同时，个人文字功夫大有长进：获全国教师“金钥匙”作文竞赛二等奖；学生习作《漫谈作文评改》，获全国中学生作文竞赛一等奖，并被多家刊物转载。

后来，由于需要，我手中的粉笔换成了圆珠笔，开始在文学的边缘行走，吃上了专业文字饭。主笔教育文牍多年，我为圆文学梦斩获颇丰：诗文时不时地散见于各级各类报刊；《抓好党建铸校魂》获中组部优秀论文；《“四轮驱动”育新人》获全国关工委优秀论文；《实打实干抓干训》获教育部优秀论文；多篇论文获陕西省教育论文一等奖。曾有人调侃说，教育局是获奖专业户。

弄文多年，遗憾的是终未登堂入室，总在文学边缘徘徊，不过，经年练就的汉字排列组合功夫，却在不经意间的文字应酬中派上用场。2003年春，我以县教研室书记、县教育学会会长的身份，参加了在西安华浮宫大酒店省教育学会举办的年会。会议期间，巧遇刘晓庆来西安为某影片上演造势。不知哪位有能量的学会同仁发力，竟组织了一场与刘晓庆 的见面会。酒酣耳热之际，有好事者向我挑战，借口三原人杰地灵要我即兴吟诗助兴。我一想，不开口就要咂三原的牌子，于是，毫不推辞，便随意吟咏：

教化文明着先鞭，

杏坛梨园任 在肩。

黑板白字正是非，

红男绿女辨忠奸。

弘德启智颂风雅，

惩恶扬善奏管弦。

九州同乐扬清韵，

春风杨柳又一年。

几句不着调的歪诗，竟赢得满场喝彩。我暗自庆幸是舞文弄墨的嗜好救了场，别有一番欣喜 滋味在心头。

岁月匆匆，转瞬间便入老境。回首往事， 可叹我半生弄文，全为稻粱谋，遵命命笔而疲于奔命，主观上既没有著书立说的雄图大略，客观上也没有自由挥洒的任性可能，更没有吟风啸月的闲情逸致，终日在卷宗文牍之间盘桓，个中况味，真正是酸甜苦辣咸 ，五味杂陈。退休后，我下定决心，洗手封笔，不再侮辱斯文；孰料一则少年初心难忘，二则中年积习难改，三则多年技痒难耐，于是又为冯妇。不同的是，老来弄笔，全是率性之作，既无口腹温饱之需，又无功名利禄之谋，只求自娱娱人；诗文联赋，诸般货色，若能博得读者诸君或耸肩一哂，或扬眉一嗔，老夫便喜出望外了！这正是：

谈古论今古稀翁，

笔走龙蛇诉衷情。

评论时事关民瘼，

臧否人物涉世风。

三尺龙泉斩奸首，

一腔正气扬忠旌。

啸傲夕阳无限好，

盛世清音发新声。

简介：

姚宪民 ，陕西三原人，曾任三原县教研室书记，咸阳市高级职称评委会专家组组长；咸阳诗词学会常务理事，副秘书长，咸阳市诗社副社长，三原诗词学会副会长。多年从事文字工作，诗文时见于《人民日报》《中国青年报》《中国妇女报》《中国教育报》《红旗杂志》《诗词月刊》《教育时报》《教师报》《三秦楹联》《陕西诗词界》等报刊及各网络平台。