纪实文学《乡魂2—贾村塬人物》选载之：

《孙锐：用赤诚、担当和坚守书写教育人的另一种风采》

●原创 吴万哲·西府奇人 西府新传奇

他多年担任乡村中小学校长、工会主席。曾在三所学校力克千难万险，集资建校。两度白手起家办起校办印刷厂，服务师生和乡亲。组建文艺宣传队、西洋乐队，在乡镇、村各种活动时演出，活跃乡村文化生活。多次荣获县、乡镇、校各类先进殊荣。他胸怀赤诚，以实干担责，用一生坚守诠释师者情怀，书写乡村教育工作者别样风采。

他叫孙锐，宝鸡市金台区蟠龙镇南皋村人。

一

他出身农耕世家，人生底色镌刻着旧时岁月的艰辛。1929年（民国18年）关中地区发生百年不遇大旱，赤地千里，几料庄稼未收，祖父母双双饿毙家中。父亲孙凤太（1901—1977），体魄强健，强忍丧亲之痛，一根扁担挑着年幼儿女，外出逃荒，落脚秦岭腹地凤县枣木南山村，得以活命。逃难途中，父亲学会了打铁手艺，年馑过后返回本村，在蟠龙镇街道开起铁匠铺，凭勤勉手艺养家糊口，日子逐渐殷实安稳。母亲王玉琴（1903—1985），贤良淑德、心灵手巧，厨艺精湛，方圆邻里有口皆碑，温婉持家涵养淳朴家风。

孙锐，生于1945年1月，兄弟姊妹5人，他为老小。7岁开始在本村和车家寺上学，勤学苦读夯实学识根基。1959年小学毕业，以优异成绩考入宝鸡市龙泉中学。在学校，他品学兼优，思想进步，早早加入共青团，树立崇高人生理想。1962 年初中毕业，返乡参加生产劳动，次年11月被招工，进入西安铁路局第一工程段，成了一名铁路工人。

开始，他建桥梁，打涵洞，修铁路。不久即凭借扎实文化素养与勤恳务实作风，脱颖而出，先后任记工员、伙管员、文书统计员等，参与工区日常管理。还兼任业余教员，读报纸，学政治，教工人学文化。1969年工队解散，重回农村。

“文革”中小学下放大队办，本村办起全日制小学，教师缺乏，他一回村便被安排担任村小民办教师。1970招转为公办，随即到凤翔师范脱产进修。半年后结业，被分配大槐树七年制学校担任语文教师。自此深耕乡土讲台，转辗蟠龙各校，历任教师、校长、教导主任、工会主席兼印刷厂厂长等职。他恪尽职守，履职尽责，在清贫的乡村教育事业中奉献光热，2005 年光荣退休，把大半辈子光阴奉献给乡村学子。

二

上世纪八十年代，正是改开之初，国家对教育非常重视，大力普及六年制、九年制义务教育，动员群众、社会各界集资建校，改变农村学校“破房子、土台子、泥孩子”现状。他履职鲁家村、钟楼寺、大槐树学校校长期间，正是大搞学校基建之时，他直面既要上好课，又要负责筹集资金，还要搞好基建的难题，统筹谋划，科学安排，精准施策，全力以赴做好各项工作。

1982年，他执掌钟楼寺中学校务，彼时学校破烂不堪，村上决定搭趁“普六”东风，重建全新学校。没有木料，他冒严寒连夜去凤阁岭购木料，又联系驻宝21军部队汽车帮忙拉料。1985年，他在大槐树中学工作，需要拆除全部旧房。当时有300多名学生，他多方联系，将学生分流安置周边各校，一边紧抓日常教学管理，一边全力抓好校园重建。该校由周边8个村子联办，建校资金需各村筹措，可那时人穷集资十分艰难。他课后奔走各村沟通协调，有的跑了七八次，仍未落实。最后他创新思路，提出“大村独立承建一座校舍、小村两村联建一校舍”的办法，得到各村响应，6支工队同步开工，建设效率大幅提升。他全程紧盯施工质量，一次发现施工墙体歪斜错位，当即提出整改，施工人员却敷衍推诿。他毅然将不合格墙体推倒，言辞恳切说：“这房子是咱家娃娃上学的教室，质量容不得半点马虎，一旦留存安全隐患，我们不成罪人？”一番赤诚话语令人们心悦诚服，随即返工重建。他时常登临脚手架巡检，一次不慎失足跌落，险些酿成意外。教师白天上课，晚上则组织加班糊顶棚，帮助建设。在他日夜操劳奔波之下，崭新校园如期落成。

那些年，他当了3个学校的校长，每到一个学校都搞基建，他为筹措资金、规划校舍、管控施工，殚精竭虑、呕心沥血。普九中还有一项重要工作，就是整理好多年档案。学生多，年代长，当时是令好多人头疼的事，他却毫无怨言，亲自动手，认真整理，严格管理，检查验收中，县上领导对他们的档案管理工作赞不绝口。

三

那个时代，勤工俭学是每个学校一项不可或缺的工作。早在1973年，他在钟楼寺学校工作时，便办起小型印刷厂，却不懂技术。他便赴宝鸡印刷厂仅学几天就掌握了全套技术，回校后即刻投入生产。印刷厂既补充了学校经费不足，又为学子提供物美价廉的作业本，惠及全体师生。

1990年乡教委领导上门找他，要他担任乡教委工会主席，兼任教委印刷厂厂长。起初他不太愿意，可领导却说，人都说要办好印刷厂，非你莫属，他便愉快接受。乡教委协调，将原钟楼寺的印刷机调到乡教委，借用蟠中闲置教室，印刷厂便迅速投产。印学生作业本、教师教案，各村组的账本、票据等，服务范围辐射周边乡镇。

他虽说是厂长，实际就是一名工人，常常骑上28大杠自行车，不是去宝鸡、虢镇采购原料，就是驮着产品，跑凤翔、贾村各校推销产品，后坐常架着堆得小山似的东西，风雨无阻奔波劳碌。建厂初只配两名临近退休的教职工，后陆续雇佣临时工，最多达六七人。他从版面设计、文稿排版到上机印刷，样样精通。有时有人撂了挑子，他便独自彻夜赶工。当时印刷厂很红火，鼎盛时年产值达五六万元，乡教委用此开展各项教育教研活动。领导感慨说，要不是印刷厂给咱补充点经费，仅凭每年几百元财政拨款，啥事也干不了。1997年上级禁止行政单位办企业，印刷厂随即对外承包。彼时有人劝他承包，准能赚大钱，他却断然回绝。这种坚守共产党员的初心底线，恪守人民教师职业操守的崇高品格令人敬佩。

四

他多年担任蟠中和乡教委工会主席，在他悉心统筹下，蟠龙乡教育工会工作风生水起、成效斐然。规范召开教职工代表大会，维护教师合法权益。组织教职工到蟠龙山植树造林。开展篮球、乒乓球、拔河等比赛，活跃职工业余生活。还曾邀请贾村塬贾村、桥镇、蟠龙3乡镇全体教师，开展了规模盛大的篮球友谊赛，县教育局领导亲临现场观摩，对活动给予高度褒奖。

同时深耕教学教研主业，悉心指导辖区25所中小学的教研工作，策划组织开展形式多样的赛教评课、教学论文征集、教学能手评选等活动，以研促教精进授课水平，推动全乡教育质量稳步攀升。他撰写的《优化数学课堂教学过程点滴体会》教研论文，斩获宝鸡县论文评比三等奖。

他多才多艺热衷文艺，二胡拉得很棒，早年还常担任学校文艺队队长。他自编自导、组织学生排练各类文艺节目，亲自化妆，制作导具，到各村组巡演。有一年还到修建鸡峰山水库的工地演出，受到群众热烈欢迎。印刷厂挣钱后，购买了架子鼓、长短号等西洋乐器，选拔爱好教师学习演奏。西洋乐器那时在乡村实属罕见，自此每逢乡镇重大集会活动，衣饰时尚、激歌劲舞的西洋乐队必登台献艺，铿锵旋律响彻乡野，成了塬上一道独特的靓丽风景。

蟠龙镇教育工会工作多次受到教育局工会、宝鸡县总工会表彰奖励，他亦多次被评为“基层工会工作积极分子”，受到表彰奖励。

五

他有一个幸福美满的家庭。夫人张改莲，精明能干，生产队时劳动是一把好手，改开后独自到山西临汾市卖面皮，几个月即带回3000元，令村人震惊。老伴坦言，孙老师是个实在人，为人处事非常好。当教师时常给碎娃娃梳毛盖，扎头绳，对学生比自家娃还疼爱。曾领上娃娃去秦岭山割竹子，编背斗、挑菜笼笼、牛笼嘴。还自学木工，维修学校桌椅板凳，啥事弄不好不罢手。他走了5个学校，修了3个学校，为把学校修好，常常与人争嘴。一次还从架上跌下，差点没绊死。办印刷厂时，常常早出晚归，骑上烂车子到处跑，把苦吃扎了。有时工人生气不干了，他就一个人干。他手很能，啥都会干。一家造洗衣粉的作坊要印包装袋，他自己设计图案，又用木板刻成版，印刷了个“熊猫吃竹子”的图案，人见人爱。

他还好助人为乐，手巧得像个女人，村人剪子不利了，叫他磨；熨斗不热了，请他修。能剪双喜、红五星，做大红灯笼。年轻人结婚，请他布置婚房；耍阿家，让他糊帽子；老人殁了，请去布置灵堂。去年还有广福村一个人老人殁了，大老远跑来请他去布置灵堂。

2016年他老伴突发脑溢血，生活不能自理，他便当起全职护理，端吃端喝，梳头洗脚，不离不弃，体贴如微，令村人感动。

夫妇养育两个孩子。女儿孙海霞，大学文化，现为南坡小学教师。儿子孙海虹，虢镇高中毕业，自主创业。3个孙儿，一个大学毕业工作，一个大学在读，一个正读中学。后辈人才辈出，家族兴旺和睦。

孙锐以赤诚之心坚守育人初心，以果敢担当破解发展难题，以恒久坚守践行教育使命，在平凡岗位书写了不凡人生，用纯粹赤诚、无畏担当、执着坚守，展现了新时代乡村教育工作者崇高精神风范。

吴万哲，陕西麟游人。中共党员，大专文化，一级编剧、高级政工师职称。陕西作协、戏剧家协会、编剧协会、文化创意协会会员，宝鸡市杂文散文家协会第四届主席，宝鸡市文化产业项目评审专家库专家。当过教师，从过政，做过企业政工，办过杂志。有影视及各类文学作品300万字。主编纪实文学《奔梦》《人间正道谱春秋》《风韵》、散文集《硕果满枝》等。编剧拍摄电影《秦火》《吕建江》等5部，电视剧1部，微电影30余部，栏目剧100余个。报告文学、散文等若干。出版著作有27万字纪实文学《西府奇人》、30万字《乡魂——贾村教育40年纪事》《凤酒人生》等。电影《秦火》《吕建江》、报告文学《燃烧到最后》，散文《难忘的跪拜礼》，微电影《墨宝》《万家酣梦》《追梦》《新生》《生命的托举》《寻根》，喜剧小品《灭鼠》《山妹》等50余次在国际、全国、省、市获奖，荣获“宝鸡市劳动模范”“宝鸡市优秀文艺创作奖”“秦岭文艺奖”。近年有独创优秀人物宣传品牌“西府奇人”，被誉为“宝鸡文化新现象”。电话、微信：15891078984。