山乡秀色
姚树学
一
一抹夕阳携晚坠，桃花渐落蕨初肥。
衔泥紫燕蹂青瓦，逐蝶黄鹂入翠微。
笑傍悬崖留倩影，蹴然溪水扑蔷薇。
回眸小径飘红处，疑是村姑采药归。
二
瓦舍依山四五家，溪清霁浅小桥斜。
鸭鹅嬉戏漪优美，锦鲤鱼游水正嘉。
暖日扜窗拘媚景，绮园唆树裸韶华。
儿童不识芳春意，攀上墙头吻杏花。
三
雄鸡报晓映流霞，袅袅炊烟荡万家。
野径花开香铺路，瀑帘流水挂山涯。
蜻蜓戏水明如镜，紫燕衔泥溅浪花。
锦鲤寻食浮绿水，白鹅潜处捕鱼虾。
赏《山乡秀色》组诗：笔绘田园意，诗藏山野情
拜读姚树学老师的《山乡秀色》组诗，顿觉一股清新自然的山野气息扑面而来，三首诗作各有侧重又浑然一体，以细腻灵动的笔触、清丽雅致的语言，勾勒出一幅层次丰富、意趣盎然的山乡四季田园图，尽显古典诗词的韵律之美与田园山水的灵动之韵，实属难得的佳作。
第一首诗以夕阳晚照为背景，定格山乡暮春的悠然景致。开篇“一抹夕阳携晚坠，桃花渐落蕨初肥”，寥寥十四字便勾勒出暮春黄昏的独特意境，夕阳西沉、桃花飘零的淡淡清愁，与蕨菜初长的鲜嫩生机相融，一枯一荣间尽显自然时序之妙。而后“衔泥紫燕蹂青瓦，逐蝶黄鹂入翠微”，选取紫燕、黄鹂两大意象，动静结合，紫燕衔泥筑巢的忙碌、黄鹂逐蝶翩飞的轻快，与青瓦、翠微山林相映，画面鲜活立体。诗中更融入人的踪迹，“笑傍悬崖留倩影，蹴然溪水扑蔷薇”，将游人赏景的欢愉与山野景致相融，最后以“回眸小径飘红处，疑是村姑采药归”收尾，虚实相生，给人留下无尽遐想，山野的清幽与人间的烟火气完美交织，温情满满。
第二首诗聚焦山乡村居的日常，尽显恬淡闲适的田园意趣。“瓦舍依山四五家，溪清霁浅小桥斜”，开篇便勾勒出极简的山居轮廓，依山而建的瓦舍、清澈浅溪、斜立小桥，寥寥几笔勾勒出静谧古朴的山乡风貌，意境悠远。“鸭鹅嬉戏漪优美，锦鲤鱼游水正嘉”，描摹水中生灵，鸭鹅嬉戏、锦鲤畅游，水波荡漾，生机无限，尽显自然之乐。“暖日扜窗拘媚景，绮园唆树裸韶华”，炼字精妙，将暖阳、园林、花木写得极具情态，仿佛美景可触可掬。最妙的是尾句“儿童不识芳春意，攀上墙头吻杏花”，以孩童天真烂漫的举动，写尽山乡的纯真与美好，孩童不知春意浓，却以最纯粹的姿态亲近自然，童趣盎然，让整首诗多了几分灵动与温暖，满是田园生活的恬淡美好。
第三首诗则以清晨为序，描绘山乡破晓的蓬勃生机。“雄鸡报晓映流霞，袅袅炊烟荡万家”，从听觉与视觉入手，雄鸡啼鸣、朝霞漫天、炊烟袅袅，开篇便营造出热闹又祥和的山乡晨景，烟火气十足。“野径花开香铺路，瀑帘流水挂山涯”，移步换景，山间小径繁花飘香，瀑布如帘悬挂山崖，声色兼具，将山乡的壮阔与秀美展现得淋漓尽致。后续“蜻蜓戏水明如镜，紫燕衔泥溅浪花。锦鲤寻食浮绿水，白鹅潜处捕鱼虾”，一连四句铺陈各类生灵，蜻蜓、紫燕、锦鲤、白鹅，各有姿态，戏水、衔泥、寻食、捕鱼，画面热闹非凡，将山乡清晨的生机与活力写到极致，每一句都是一幅鲜活的画卷，尽显山野自然的灵动美好。
纵观这三首组诗，姚老师深谙古典诗词的创作精髓，既严守格律、对仗工整，又不拘泥于形式，意象选取清新脱俗，从暮春黄昏到村居日常，再到山野清晨，全方位展现山乡的秀色与温情。诗中无华丽辞藻，却字字含情，将自然之美、生活之趣、人间之暖融入字里行间，读来口齿留香，心旷神怡，仿佛置身于那片清幽秀美的山乡之中，忘却尘世喧嚣。足见老师对田园山野的热爱之情，以及深厚的诗词功底与细腻的观察能力，令人由衷敬佩，受益匪浅！
一一溪水紫兰
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