单光耘,山东泰安泰山区人,嘉和幼教集团董事长、泰山幼儿园总园长、幼教领域文化艺术融合创新实践者,深耕学前教育艺术创作、非遗文化(泰山皮影)幼儿化传承、幼教教材编撰与原创音乐创作等领域,是泰安幼教界艺术融合教育的领军人物。
一、艺术身份与行业地位
- 核心职务:嘉和幼教集团董事长、泰山幼儿园总园长,泰安高新区嘉和新城幼儿园法定代表人,深耕幼教近40年 。
- 领域定位:山东省首位编写大学教材的基层园长,被业界誉为“齐鲁幼教教科研园长第一人”,专注幼教艺术教育与非遗文化传承融合创新 。
- 行业认可:长期致力于学前教育艺术化、本土化发展,推动泰山皮影非遗文化进校园、进课堂,获省市级幼教领域多项荣誉与行业高度认可 。
二、艺术创作与教材编撰成就
- 教材编撰(艺术教育方向):- 2007年参编教育部“十一五”重点课题学前教育专科教材《幼儿园经营与管理》(科学教育出版社) 。
- 2008年主持研发《幼儿园教学模式与案例》,作为全国中小学非学历教材由华东师大远程教育学院全国推广 。
- 2011—2012年参编《趣味情景数学》《幼儿情景建构数学》等系列艺术化幼教教材,助力幼儿艺术思维培养 。
- 2019年主导研发全国首套幼儿皮影教材(6册,含学具、环创材料包、教师用书),将泰山皮影非遗转化为幼儿艺术课程,推动传统文化启蒙教育 。
- 原创音乐创作:- 创作《泰山幼儿园园歌》《我在等风也等你》等歌曲,词曲兼具乡土情怀与人文温度,贴合幼儿审美与情感教育需求,在幼教系统广泛传唱 。
三、非遗传承与艺术教育实践
- 泰山皮影幼儿化传承:- 2007年起推动泰山皮影作为校本课程进入全国70余所学校,2019年落地泰山幼儿园实验教学,构建“看、听、说、做、演”五位一体幼儿皮影艺术教育模式 。
- 带领团队将皮影艺术融入幼儿生活、游戏与课程,促进幼儿五大领域全面发展,解决家园共育与园所文化建设难题,成为非遗幼儿传承标杆案例 。
- 艺术教育普惠推广:- 深耕基层艺术教育,将美术、音乐、皮影等艺术形式系统化融入学前教育,年均组织幼儿艺术展演、非遗体验活动20+场,惠及数万幼儿 。
- 牵头开展幼教艺术师资培训,培养一批兼具艺术素养与教学能力的基层幼教人才,推动泰安学前教育艺术化水平整体提升 。
四、艺术价值与社会影响
- 风格特色:以“幼教为本、艺术赋能、非遗铸魂”为核心理念,形成“本土化、童趣化、融合化”的艺术教育风格,兼具教育性、艺术性与文化性 。
- 行业影响:其编撰的教材与研发的皮影课程被全国多所院校、幼儿园采用,推动幼教艺术教育标准化、本土化发展,为非遗活态传承提供“幼儿方案” 。
- 传承意义:数十年坚守幼教艺术教育一线,以教材、课程、创作、实践多维发力,既深耕学前教育根基,又传承泰山文化根脉,是泰安“艺润童心、文化育人”的典范人物 。

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