微长征 育芳华
——一场20公里徒步规划背后的教育深情
文/雷小萍(甘肃)
教育的真谛,往往不在于惊天动地的宣言,而在于润物无声的日常。在这个草长莺飞的季节,我们六年级全体同学即将开启的“微长征”20公里徒步活动,不仅是一场对体能的极限挑战,更是一堂生动的“意志与成长”公开课。
起初,面对“二十公里”这串数字,我心里也曾泛起过微妙的忐忑。常观他人教育之策,多以磨砺意志著称,但当这份考验真的落到自家学生身上时,作为教育者的我们,首先要战胜的或许是孩子的疲惫,更是自己心底那份难以割舍的呵护欲。然而,一场细致的筹备会,彻底打消了我所有的顾虑。
牵头学校的严谨周全,令人动容。从徒步路线的反复勘察、逐一排查潜在隐患,到邀请兄弟学校共同复核路线;从警车、救护车全程随行的硬核安全保障,到我们学校领导班子一遍遍梳理细节、再三叮嘱安全事宜,每一个环节都周密细致、严丝合缝。这不仅仅是一次简单的户外活动,更是一张由全校教职工用心织就的安全防护网,也让我再次体悟到,这份教育职业背后的负重与担当。
在我看来,这场“微长征”并非刻意让孩子吃苦,而是对“身心同健”教育理念最鲜活的诠释。古语云:“身强则心健”,强健的体魄,本就是丰盈灵魂最坚实的底座。二十公里的漫漫征途,孩子们磨砺的不只是双腿体能,更是面对困难不轻言放弃的意志力与耐力。唯有拥有健康强健的体魄,方能承载蓬勃少年意气,奔赴更远的人生山海。
最动人的风景,永远是教育现场藏不住的人情味。上午我告诉学生因腿不适无法一同前行,且深感遗憾时,本以为会迎来些许失落,却瞬间被孩子们的暖心话语包围。“老师,我们扶您走!”“您坐车去终点等我们!”稚嫩的言语里,满是纯粹又真诚的牵挂。那一刻,我强忍着眼底的温热,认真告诉孩子们:“我不愿做扰乱集体的个例,这是你们六年小学时光里,唯一一次全员并肩的集体远行。饕餮大餐随时可以享用,但这段同窗携手、并肩作战的少年记忆,此生仅有一回。”
这一程徒步,注定是孩子们弥足珍贵的成长礼,也是我们教育者坚守初心的深刻洗礼。我在脑海中想象着队伍里孩子们咬牙坚持的小小身影,想象着同事们沿途悉心守护的背影,愈发笃定:教育不是把篮子装满知识,而是把心灵的灯盏点亮。孩子们的成长与坚强,既需要适度的外力推动,更离不开一个有温度、有力量的集体全力托举。既然拥有了如此周全坚实的后盾,我们不妨大胆放手,让少年们在风雨跋涉中学会坚持,在砥砺前行中野蛮生长。
我坐在学校西侧蛋糕房门口滑滑梯旁的长凳上,在手机上敲完这些心声,街道已是华灯初上,晚风渐起凉意。我抬头仰望深空,心底满是对孩子们的期许与祈盼。
二十公里的路途或许不长,却足以丈量少年成长的厚度。愿每一位奔赴征途的孩子,都能在这场历练中收获坚韧与勇气,在满满的守护中向阳而生、步履不停,昂首奔赴属于自己的宽广人生坦途。
(文中图片选自网络)
个人简介:雷小萍,甘肃庆阳市实验小学语文教师。庆阳市作协会员。教育教学随笔集《长路浅痕》由中国书籍出版社发行。被都市头条编委会授予“先进工作者”称号。

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