精华热点 家庭教育初探（五十三）
不好高骛远 不见异思迁
要择一事终其一生
近看央视专题节目《你好生活》，主持人康辉、撒贝宁等和已经86岁髙龄、一直活跃在科研一线、战斗在农村田头的玉米育种专家程相文先生的谈话，印象最深刻的是：人应择一亊，终其一生，才能有所作为和贡献。
我反复思考，为什么必须是这样？又怎样才能做到？
人的精力有限，又受到诸多条件的限制，成亊成功很不容易。一些特殊人士也只能精通某一业务成为专业人才，或在某一领域成为领军人物。人，可以成为通才，而绝无全才。因此，应从实际出发，量力而行“择一事”。这就要慎重选择，集中精力干好能干和必干且干成的事。因此作出正确的选择十分必要。否则，不能集中精力，不能全力以赴，必劳而无功，一无所获。
择一事，关键在如何选择。要考虑到自己能干什么，国家需要什么。服从大局是前提，是基础，甚至要为此作出必要的牺牲。当年，为了两弹一星，多少科学家放弃优厚的待遇和生活条件，放弃自己最初的选择，隐姓埋名，战斗在荒野沙漠深处，甚至献出宝贵的生命，钱学森、邓稼先、郭永怀就是杰的代表。朝鲜战争爆发，为了保家卫国，成千上万热血青年勇跃报名参加志愿军，走上抗美援朝第一线，和万恶的美国侵略者进行殊死搏斗，何等的壮烈！他们是最可爱的人！为了开拓北大荒，保卫大西北，成千上万的解放军官兵脱去戎装，扎根边疆，贡献自己的一生。还有那平凡而伟大的共产主义战士雷锋，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中……他们都是我们学习的好榜样，让我们知道了在纷纭复杂的情况下，应该怎样“择一事＂，懂得什么样的选择才是正确的，从而坚定不移，无怨无悔！
选择了一事，要终其一生才能有所成。这在以事业为生命，无比的执着和专注；在干一行爱一行专一行的精益求精；在勇攀高峰，争气争光的追求卓越；在舍得付出，一步一个脚印的埋头苦干；在不懈奋斗，攻坚克难、不达目的决不罢休的勇气和决心 ！
首先 要热爱、忠诚于自己的选择，把职业当作事业，终身追求，决不見异思迁。育种专家程相文，六十年如一日，扎根农田，吃住在农家，五十六个春节都奋战在育种基地，为的是让中国人饭碗里装的是中国粮食。他是顶尖科学家，又是地地道道的农民，把培育良种当作事业，毕身追求，矢志不渝！
其次要全力以赴，无比专注，不断探索，精益求精，一丝不苟，努力成为里手行家。肝胆专家吴孟超，一辈子救死扶伤，在肝胆外科领域勇闯禁区，挽救了成千上万人的生命。袁隆平几十年如一日，在农田里摸爬滚打，研究杂交水稻，为解决了世界性的吃饭难题作出巨大贡献。沈阳飞机制造集团方文墨创造“文墨精度＂，打磨出相当于于头发丝粗细的二十五分之一、连数控车床都难以做到的加工公差，震惊世界。全国劳模、北京朝阳百货大楼糖果柜的售货员张秉贵，练就“一抓准，一口清”的过硬本领，对客户更是满腔热情“一团火”，远胜过三国张飞卖肉“三斤不要称，手是钩子眼是秤”的传说。
再次，要经得起挫折失败的考验，胜不骄败不馁，不达目的决不罢休。太原钢厂经历700多次失败，攻克了125个设备难题和400多个工艺难关，终于制作出厚度仅为0.015毫米的质地硬、光如镜的“手撕钢＂。至于人造卫星的上天，“骄龙”泅入深海，歼20战机飞天以及东风系列导弹的研制，不知道经过多少次的反复试验，科研人员甚至献出了宝贵生命，才终于获得成功。
总之，在这里，特别宝贵、特别需要的是要有一心为民、无私奉献、报效祖国的觉悟和牺牲精神！铁人王进喜，“宁可少活二十年，也要拿下大油田”，为了堵住井喷，只身跳进井里，用身体搅拌水泥。全国劳模，掏粪工人时传祥，“脏了我一人，赢来万家净＂。两弹元勋郭永怀，飞机失事，他舍命也要保住试验资料，用生命谱写了“择一事终其一生”的惊天地泣鬼神的动人乐章！
写到这里，我自然想到历史上择一亊终其一生的先贤达人。司马迁忍受腐刑的巨大痛苦，“读万卷书、行万里路＂，终于写就“无韵之离骚、史家之绝唱”的《史记》，流芳千古。李时珍翻山越岭，舍命尝百草，成功地撰写药学巨著《本草纲目》，再现神农氏的英姿和精神，造福后世。曹雪芹披阅十载，增删五次，写出百科全书一样的名著巜红楼梦》，为世界公认。至于当代科学家劳模们择一事终其一生的事例更是不胜枚举，还有那成千上万的“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”的一辈子教书育人的老师们，都是黙默默奉献的无名英雄。其至深的感人精神和他们为民族的兴旺，国家的富强作出巨大贡献，永载史册，人民永远不会忘记！
这“择一事，终其一生”的精神，是我们中华民族精神宝库中的瑰宝，我们每一个人都应倍加珍惜。实现中华民族伟大复兴的中国梦，更需要发扬这种精神，需要更多的志士仁人都能这样做。特别是我们的年青人，尤其是刚走向工作岗位的大学生们，更为现实而廹切，意义重大而深远。所以，我们要以毛主席全心全意为人民服务的教导和习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的要求为指导，努力学习和大力弘扬这一精神，真正做到“择一事终其一生”，让我们共勉！我已进入暮年，今天，“择一亊终其一生”，对我来说只能是望洋兴叹了，没有这个可能了。但我要以季羡林先生“七十岁后进行人生第二次冲刺”的话来激励自己，能老有所学补好课，老有所为能发挥余热，老有所乐能争作贡献，写好“黄昏颂”而“终其一生＂。
固然，有人挪活、树挪死的话，今天提倡岗位交流，鼓励青年敢闯敢试，这和择一事终其一生不矛盾。核心在服从大局的前提下，选择要正确；把职业当事业，不懈地追求；要立志争创一流，决不甘于平庸！这是家庭教育的一个重要课题。特别是高校毕业的孩子，更要三思而行⋯⋯
作者：程伯荣
供稿：巴建华
编审：吴宝宏
