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从小说《失去祖国的孩子》联想到国旗、爱国
桑民强 刘佳维
我不由自主地又一次拿起小说《失去祖国的孩子》读了起来,这是著名作家、“东北作家群”领军人物舒群的代表作。
小说的描述背景是在“满洲国”成立不久的东北,小说中的主要小主人公是作者少年时的玩伴——一个流落异国他乡的朝鲜孩子。这位早已经失去了祖国的朝鲜少年果里,父亲倒在了侵略者的屠刀下,为了生存,为了寻找“自由的地方”,十岁的果里和哥哥,一起逃难到中国的东北,成了异国难民,可憐孤儿。(作品中还有另外两位小主人公:一个曾经有过祖国,但很快也失去了土地的中国少年果瓦列夫。另一位是苏联少年果里沙。)回忆昔日的家园和祖国,面对眼前的苦难,小果里痛不欲生。小伙伴苏联少年果里沙的高傲,学校守门人的冷眼,又使果里感到莫大的屈辱,受到巨大的伤害。如果说这一切他还可以默默地忍受。然而当中国的东北沦陷以后,在朝鲜土地上发生过的悲剧又在这块土地上重演,他又成了被日寇蹂躏的奴隶时,这个因为失却祖国而失去了倚仗、人权的孩子,希望的“一线天”被强行堵塞,他不再在痛苦中暴发,就会在沉默中死去。那么,如何摆脱亡国灭种的悲惨处境呢?唯有反抗,以牙还牙!小果里怒吼了,他勇敢地用钢刀插进了“魔鬼”的胸口,使侵略者得到了应有的惩罚。同时也使曾经轻蔑他的苏联少年果里沙顿生敬意。小绵羊变身小豹子,难民化幻英雄。一股强大的思想穿透力,醍醐灌顶,柳暗花明,震撼着每一个中国人的心灵——一个高丽的孩子尚且能够如此勇对强敌,有着五千年辉煌历史的民族该如何?作者没有明言,潜藏在文本背后的意旨不言自明,那滚滚滔滔的爱国激情,直到今天还令我们热血沸腾。
掩卷坠入沉思。当年日本强盗杀害了亲人,践踏了家园,把一个好端端的国家搅的遍地狼烟,天昏地暗。那凄厉的哭喊、惨叫还低廻在耳畔,那血腥的屠杀、大火尚闪现在眼帘。祖国是什么,是保护国民身体的屏障,是滋润百姓心灵的雨露。失去祖国的民众变成任人被宰割的羊羔。
小说要肯定的,是一种被压迫民族的家国情怀和不屈性格,是这种性格迸发出来的以血洗血、还我河山的英雄气概。中国的孩子小果瓦列夫就是有这种家国情怀和不屈性格的传承者。他对祖国的热爱集中表现在对国旗的真情上,他为国旗能够高高飘扬而感到光荣自豪。当敌人蹂躏了故乡大地,祖国的旗帜被扯落,膏药旗在兵营上空升起的时候,他五内俱爱自己的祖国,是这篇小说响彻云霄的话语,也是作品含蕴的主旨。而这种爱国,又是与当时赞颂的国际主义思想联系在一起的,国际主义思想放在现阶段的中国,又是与领导人提出的“人类命运共同体”一脉相传,是现代中国最新的国际视眼的展现。
文中,中国少年果瓦列夫对果里的同情与爱护,他在时果里沙和俱乐部守门人侮辱果里时所表示的不平,以及他听说果里要来上学的喜悦,乃至最后由于学校的关闭,他与果里一起逃出魔窟投向祖国的怀抱,几乎都渗透了果瓦列夫关怀被压迫民族的国际主义精神。而结尾语言描写果里见到魔鬼从船上要把果瓦列夫抓走时,勇敢站出来,发出了气壮山河的宣言:“我是高丽人,他不是的!”无疑饱含着存在于两个民族之间的深厚情谊。至于着墨不多的苏联女教师苏多瓦,她不仅对果里从生活上体贴关心,在学习上照顾安排,而且从思想上启发诱导,她深情地告诉果里,“将来在高丽的国土插起你祖国的旗,那是高丽人的责任,那是你的责任”,也都凸显和升华了国际主义的精神。当年,周扬就敏锐地发现了这一点,他说:“在最近的一篇叫做《没有祖国的孩子》的小说里,我们被小主人公对于祖国旗帜的热烈的怀恋之情所感动,但这里却不是一种偏狭的爱国主义的感情,而是和国际主义的精神很自然的调和着。”
联合国前的100多面国旗在风中呼呼说道:我们相互尊重,相互依存,我们共同面对全球性的挑战,臂如自然灾害,全球气候变暖、恐怖主义……国旗依偎着国旗,国旗辉映着国旗,好一个命运共同体。
不能有一面国旗蛮横地张扬在其他国旗的上面,对其他国旗指手划脚。
也不能有一小众国旗心怀鬼胎,拉邦结派,组成利益霸权,对发展中国旗颐指气使。
如果世界纵容他们那样的话,《失去祖国的孩子》中的悲惨画面又重现,如果那样的话,《失去祖国的孩子》中的孩子的苦难生活又会回潮。孩子们心仪的国旗会被降下,至少会黯淡无光,亡国奴的冷嘲会漫上曾经独立兴旺的国土。到时候,国际歌又会响起,被压迫民族被剥削民族的愤怒之火会锻造钢刀,亡国奴的刺刀又不可避免地插入侵略者的胸膛。就像文中身陷亡国之灾的小果里怒吼后,用钢刀插进“魔鬼”的胸口;就如文中小果瓦列夫扑倒储藏室的玻璃上,去看那面从旗杆上被扯落的扔在墙角下的原先祖国的旗帜。那种悲愤的图景将会重现,国与国严重分裂、强烈对抗,枪声炮声代表了飞翔的和平鸽和鲜花。
焚、悲痛万分。他“扑倒储藏室的玻璃上”,去看被“丢在墙角下的”祖国的旗帜,并坚决表示:要回到祖国去!祖国,祖国,这两个字在这位中国少年的生命中有着何等的重要量啊!
为了人类前进的路上不能重蹈分裂和战争,而要坚定地向着发展和繁荣万步,所以世界一定要理性、明智,要壮大和平的力量。
首先要尊重每个主权国家。不能任意践踏主权,干涉内政。不能用自己的好恶去攻击别国。
通向现代化的路不止一条。每个国旗的内涵:一条适合本国国情的治理之路,发展之路,能团结人民发挥积极性,能包容民众的批评和赞美,呼声和笑声。
北京冬奥会上,各国的国旗或缀在胸衣或贴在臂弯,在运动场上闪亮、醒目、相亲相爱,当然也良性竞争。冠军、亚军的国旗在旗杆上次第升起,人们都报以崇敬、热烈的掌声和欢呼,这里只有兄弟姐妹的欢聚和竞技,只有团结友爱和更高更强。
当然,在自豪的国旗下,站在领奖台上的各国运动员内心是骄傲的,他(她)们会更加热爱自己的祖国,为自己祖国的强大、繁荣而欢欣,为自己能为祖国添砖加瓦而慰藉。
无数面国旗在风中说,我们或许意识形态、社会制度和发展水平差异,但我们都崇尚和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类不同文明的价值共识,我们有一个价值理念的最大同心圆,它为国际社会实现最广泛的团结提供了可信的共同价值细节。
重读舒群的《失去祖国的孩子》,会让自己的思绪飘向很远……
作者简介:
桑民强,1948年12月生于现杭州市余杭区余杭镇,高中毕业,曾在企业担任中层干部。1985年至1994年先后担任杭州市残联委员、浙江省残联主席团委员。喜欢文学创作,先后在人民日报、解放日报、浙江日报、东海杂志、福建文学等报刊上发表作品50万字左右,2008年由作家出版社出版个人文集《自强之路》(34万字),2017年出版《随语集》(30万字),现为中国诗歌学会会员,中国报告文学学会会员,浙江省作家协会会员,浙江省杂文学会理事,华诗会会员,世界华文作家联合会会员。




