家庭教育初探（四十七）
教孩子学会忍让
有一个顺口溜，“能忍能让，在有度量。为了赢，就要忍，就得让＂！但在现实生活中，做到既能忍又能让，谈何容易！但真正做到了，且最为典型的一是清朝名相张英父子宰相，他们能让，让出了“六尺巷“；二是战国时期的宰相蔺相如，他能忍，忍出了终使老将军廉颇“负荆请罪”的“將相和”。两个故事流传千古，特别发人深省。
今天的孩子，不甘落后的多，但争强好胜也是突出的问题。所以引导孩子学会忍让，现实而必要！
说文解字谈到忍让二字意味深长。说一个“忍”字，是心头上面插了一把刀。那是什么滋味？再痛，咬紧牙关不能叫喊，再苦的水都要往肚子里吞，不能往外吐，再多的泪水也要赶紧擦干净后装笑脸，所以说，“忍是心字头上一把刀，忍为高”！这要有坚强的毅力，很大的度量，特髙的姿态和很好的修养。至于“让”，顾名思义，要好言好语请人上座，甘于屈尊。这里，既要顾全大局，甘于牺牲，又要不失原则，求和求全。掌握好了做到了，很不简单。要有全局的意识，长远的眼光，宽阔的胸襟，灵活的方法，周密的思考。
其实，学会忍让，早就列入早教的内容了且十分丰富。幼儿时期，家长们讲孔融让梨的故事，说让人是风格高，最在理。要我们不要争强好胜，有理也要让三分。读小学时，语文课本里两只羊过独木桥和鹬蚌相争、渔人得利的寓言，都讲述得十分生动形象具体，是说不能忍让，两败俱伤，身败名裂，家破人亡；学会忍让，家家兴旺，福星高照，功德无量。关键是记住了沒有，做到了没有……
在现实生活和工作中，我们应该怎样才能做到能够忍让争取双赢呢？
一是要充分认识不能正确地忍让，危害巨大。古训“小不忍，则乱大谋＂讲得十分到位。两只山羊过独木桥，互不相让，双双掉进万丈深渊；鹬蚌一个劲地争斗，最终为渔夫捕获。它们的悲惨下场应该令我们惊醒！
二是要着眼大局长顾远，不要囿于一己之利，不要鼠目寸光，要站得高看得远想得深，真的能高瞻远瞩，有大手笔，才能一心一意要干事业！
三是讲风格，高风亮节，不要趾髙气昂，不可一世，要大亊讲原则，小事讲风格，对个人得失决不斤斤计较，甘作牺牲，多作贡献。
四是勇于担当，勇于批评和自我批评，严于律己，宽以待人，以诚相待，团结一切可以团结的人，才能同心协力干大事！
总之，学会并做到了面对实际，能忍能让，且忍得住让得好，定能既利己又利人而实现双贏！
作者：程伯荣
供稿：巴建华
编审：吴宝宏
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