暖冬迎新春
文/李东林
今年，我一直在深圳帮女儿带孙子，主要是接送他上下学，并力所能及地辅导功课。
孙子乖巧伶俐，头脑灵活，学习踏实自觉，作业认真完成。他明辨是非，面对疑难问题能准确判断，解题思路清晰，且知错就改。
这一年来，看着孙子的成长和进步，我感到欣慰而充实。与孩子们相处，彼此陪伴照应，其乐融融。这种一代帮一代的温情，让家中天天充满笑语，和谐氛围浓郁。
孩子的每一点进步，都离不开家人的引导教育。我们常渗透做人道理，注重修身养性，尊重成长规律，耐心守护。
这学期已经结束，原计划回陕西老家过年。但一想老家半年未住，冰天雪地，打扫卫生都成问题——院子里洒点水就结冰，泥泞难清。经家人商议，决定不回去了，就在深圳过个暖冬年。
在这里过年，体验南方的风土人情，也别有一番风味。
腊月十五前，小区便张灯结彩，灯笼挂满枝头，树上缠绕着五颜六色的小彩灯，一亮起来金光闪闪，喜气升腾，祥和如意。
寒假一到，孩子们玩得可高兴了：放气球、燃小烟火，狂欢劲儿十足，无忧无虑，像自由放飞的小鸟。
社区的老年活动中心里正在排练着迎春节目，叔叔阿姨们洋溢着开心的笑脸，脚下的舞姿轻盈飘逸，嘹亮的台词振奋人心，歌颂新时代，唱响回旋音，宏扬中国魂，赞我中华有力量。
张灯结彩映帘红，
琼树参差缀晚空。
坛里芳菲争破蕊，
枝头翠羽试摇风。
人循市井觅年味，
货列琳琅满巷东。
头顶晴云如絮软，
身披暖日似纱融。
心随律转春声近，
《春运高铁吟》
列箭交驰轨未空。
才送“先锋”穿峻岭，
复迎“和谐”贯长虹。
南来北往千城络，
暮越朝驰万里通。
钢脊蜿蜒驰国力，
温情迢递化乡忡。
团圆但借飞龙速，
岁岁安途煦煦风。
李东林，富平觅子人。立诚中学教师。热爱生活，善于观察，热爱大自然。
穆涓涓，陕西省朗诵者之家优秀会员，渭南市朗诵协会会员，蒲城县老年大学普通话推广老师，朗诵艺术等级10级，普通话等级一级乙等！常怀慈悲心，感恩心，平常心面对一切人和事！
【编者点评】
《暖冬迎新春》一文，以质朴温润的笔触勾勒出隔代亲情的深厚与暖冬佳节的祥和。作者李东林先生以生活为纸、深情为墨，将日常接送孙辈的琐碎化作滋养心灵的甘露，在细腻的观察与克制的抒情中，展现了中国家庭代际之间绵长而坚韧的情感纽带。其诗作更显功底，既有“琼树参差缀晚空”的生动画意，亦含“钢脊蜿蜒驰国力”的时代气息，古典韵律与现代生活巧妙相融，彰显出作者丰厚的文化积淀与蓬勃的诗心。
朗诵者穆涓涓老师的声音，恰似文中的“煦煦暖风”，以一级乙等的专业水准，将文字中的温情与诗意层层晕染。她的演绎从容而深情，节奏明晰、气韵生动，不仅传递了文字表面的喜庆祥和，更深入内核，以声音塑造出可触可感的亲情温度与时代回响。作者与朗诵者的珠联璧合，共同完成了一场跨越南北、连接传统与现代的温情表达，让这场“暖冬迎春”不仅是季节的礼赞，更成为流淌在声音与文字里的文化传承。
