孙女的生日

王慧仙

德国有句名言：“对孩子来说，最重要的是教育，而非天赋。孩子成为天才还是庸人，不取决于天赋高低，而是出生后到五至六岁时所受的教育。”

因为幼儿园每月都会给当月出生的孩子过集体生日，我孙女老早就开始念叨：“奶奶，我生日在什么时候呀？”天天追着问：“妈妈，还有几天到我的生日？”在孩子满心的期待中，她刚满三岁的生日终于来临。爷爷问：“给孩子怎么过生日好呢？”儿媳妇说：“买个蛋糕，吃碗长寿面就行了吧？”儿子接过话：“生日是纪念一个人来到这个世界的日子，确实该过一下，让孩子知道过了生日就长大一岁，要更懂事一点，各方面都要有进步，但不必太隆重。”我也说道：“这些年，因为大多是独生子女，家长们疼孩子心切，往往把孩子的生日办得十分隆重——买新衣、送贵重礼物、摆酒席、讲排场，大吃大喝。年幼的孩子没有分辨能力，这无形中助长了他们对礼物、吃喝、金钱和排场的追求，容易养成坏习惯，比如攀比谁家的爸爸妈妈更有钱、生日过得更隆重。这对孩子的身心发展危害极大啊！父母是孩子的第一任老师，家庭教育对孩子的健康成长起着决定性作用呢。”

生日那天，简单的晚饭和长寿面下肚后，我们端出了生日蛋糕。刚打开盒子，小孙女就皱着眉瞥了一眼：“蛋糕怎么这么小呀？”脸上满是失望的神情。妈妈赶紧笑着打圆场：“蛋糕小才新鲜呢，一顿就能吃完，不浪费呀！”爷爷也凑过来，温和地说：“爷爷小时候连蛋糕是什么样儿都没见过，你多幸福呀，还有这么漂亮又好吃的奶油蛋糕。”小孙女听了，眼睛一下子亮了起来。孩子爸爸趁机点燃蜡烛，她学着幼儿园小朋友的样子双手合十，小声许愿：“祝爷爷奶奶身体健康，爸爸妈妈工作顺利。”随后唱起《祝你生日快乐》，还奶声奶气地用英语唱了一遍。我们四个大人都屏住呼吸，静静看着听着，谁也不忍打断这认真的仪式感。直到她拿起蛋糕刀嚷嚷着要切，才打破了这温馨的沉默。孩子爸爸笑着提醒：“还记得孔融分梨的故事吗？”小孙女立刻领会，先给爷爷奶奶切了两大块，再分给爸爸妈妈，最后给自己留了小小的一块。

二月底，幼儿园发来通知要为孩子们集体过生日，要求小寿星的家长必须参加。我像孩子一样盼着能去，幸好园里允许两位家长陪同。当我和儿媳端着幼儿园自制的蜡烛灯，牵着孩子走进生日大厅时，不过生日的小朋友们已经整整齐齐坐满了大厅，中间留出约三米宽的空地。我们牵着孩子挨着小朋友们坐下后，播音员播报了小寿星们的活动流程。很快，一个巨大的生日蛋糕顺着空地缓缓推到中央，小寿星们按老师事先教的双手合十许愿。我仔细听着，有的祝爷爷奶奶身体好，有的祝爸爸妈妈工作顺利，有的希望自己听老师的话做个好孩子……而后大家一起唱起《祝你生日快乐》，广播声混着清脆欢快的童音，让人忍不住感叹：现在的孩子真是太幸福了！想想我们的童年，真是天差地别。

最有意思的是亲子游戏环节：第一个游戏是家长抱毛绒玩具，孩子脚踩在家长脚上绕障碍物跑。儿媳让我上，可孙女怕踩疼我，坚持要妈妈陪。她妈妈生怕孩子摔跤，小心翼翼地跑，结果得了倒数第一，周围小朋友们的“加油”声此起彼伏，满是暖暖的亲情。后面的游戏也都精彩热闹，还藏着不少深远的教育意义呢。

最后登场的是小朋友们亲手制作的生日贺卡，上面有精心剪贴的图案，也有孩子们稚嫩的涂画痕迹，显然是在老师的悉心指导下完成的。对于三岁的孩子而言，幼儿园是他们迈向社会的第一步，孩子的心灵如同一张纯洁无瑕的白纸。家长与幼儿园老师需时刻留意，为孩子树立并引导正确的价值观，守护好他们心灵的净土——若在孩子生日时大搞请客送礼，势必会让孩子的注意力聚焦于物质层面，从而丢失了生日原本承载的祝福与分享快乐的核心意义。

我很赞成幼儿园这种以围绕孩子、快乐且富有教育意义的氛围来庆祝生日的做法。

作者简介：王慧仙，退休教师。爱好写作、绘画、旅游等。早年创作，有作品见诸报端，《上海“母亲陵”》曾获奖。近年来，相继在《茌平文苑》发表散文、诗歌若干，2025年被评为都市头条优秀作者！