爱上数字油画DIY
刘志敏
我喜欢画画由来已久,但我从来没学过画画,也不想去学,只想随心所欲地画。
偶尔在网上看到了数字油画DIY,喜欢得不得了,便买来涂鸦。画框与支架往书桌上一放,窗外的蓝天与飞鸟跟我致意,我就摇身一变,成了一个信马由缰的画家。
我喜欢色彩,更喜欢油画的纹理,还有整幅画中抽象的元素。所以当我面对着即将去投入的画作时,当我手执画笔饱蘸颜料时,当我在画布上开始描绘时,我的内心是激越的,是欢喜的。渐渐地,随着我越来越投入,我便进入一种心无旁骛的状态,内心无比宁静。尤其是夜晚,一盏灯伴我作画,世界是安宁的,我在安宁的世界里,从里到外与这安宁融为一体,仿佛整个宇宙都只剩下我和手中的画笔。尤其在雨天,更是别有一番韵味。窗外的雨淅淅沥沥,营造出一种淡淡的忧伤氛围。我则用颜料为这份忧伤添上五彩斑斓的色彩,忧伤便愈发美丽与真实,而这时的每一笔都似勾勒出了生活的细腻与深情。
所谓数字油画DIY,就是按数字编码填充颜料来完成画作的手工活动。画布上有清晰的线条和数字符号,而颜料盒上有对应的数字,只需在画布上标有数字的区域,涂上对应编号的颜料,最终就能完成一幅有油画效果的画作。
这是一件没有难度的事儿,但需要耐心。一幅40×50的画上会有数百个数字区域(当然也有简单的,区域块就会大一些),大的自然好画,但小的如米粒一般,就要费些功夫了。因为数字密集细小,看起来颇为费力,我便借助各种工具。有时会用手机拍下后放大了去看,有时会用放大镜,有时还会用手电筒打了强光去看。同时,数字密集的区域需要频繁更换颜料,需要小心涂抹,尽量不超出边界,于是进度会很慢。因为兴之所致,我发现我有足够的耐心,所以有困难就想办法,进度慢也无所谓,就一天天慢悠悠地画就是了。
在画画的过程中,我还慢慢积累了一些经验。比如最近画的一幅慵懒猫咪画中,我画花盆和沙发时,发现可以先把花盆边沿及沙发边框细细描绘妥当,其他区域里就抱着大刀阔斧的心情对待,而画特小的区域时我干脆偷个懒儿,两个颜色相近的我只选用一种颜料带过。这样画下来,因为轮廓清晰,小细节就不会影响整幅画的美感,反而增添了几分随性与自然。再比如当画到密集细小区域时,因需要频繁更换颜料,开始时我手中会握住两三只画笔,蘸取不同的颜料,随时更换。这样是提高了速度,但手指会感觉酸累,有时还会把颜色看错了,一支笔蘸了不同的颜色,发现时不得不清洗画笔。后来我改用一支画笔,随时清洗改色,这样速度自然又慢下来。再后来我发现清洗画笔后不用拿起纸巾擦拭,而是在纸巾上抹一两下就可以,因为笔尖是少量的细毛,上面的水份很容易被吸走,一点儿不影响接下来的换色,这一小小的发现,让我的创作过程更加顺畅。
尽管是DIY,但个别细节中也是可以创作的。比如画猫咪的嘴巴时,我看到画布上只是两小段弯弯的线条,与它的红鼻子有一点距离,但据我所知,猫咪的嘴巴与鼻子是连着的。于是我自作主张,从鼻尖下侧画起,用自然的线条与下面的两段弯弯的线条巧妙相接,这样画完后远远看去,猫咪的嘴巴就像一枚闭合的、倒置的浅色小花瓣,可爱极了。再比如画落地灯的灯罩时,原本是白色灯罩上面有十几条咖色线条装饰,我从整幅画看去,觉得这样太乱了,因为灯罩是点缀在绿植与沙发之间的,绿植枝叶葱茏,沙发花色俏丽,这时灯罩如果是纯白色,会有一种繁盛与素雅的搭配感,于是我按自己的想法去做,完成后自己看着格外舒服,心中满是成就感。
一般情况下,一幅画只要开了工,我就会持续利用可用的时间去把它完成——饭前饭后、睡前醒后、工作之余、孩子不叨扰我的片刻、读书之间隙等等这些时间,都可以画上一两笔。数字油画像我的一个玩伴,瞅个时间就邀我小酌,且很快就可让我沉醉其中。完成一幅画的总时长并不固定,要取决于画作的复杂程度。《仙境爱丽丝》花了我十多天的时间;《时尚女孩》一天多就完成了;两幅《触焰》向日葵,第一幅用了半月有余,第二幅实在画不动了,就暂时搁置在了一旁;《马蒂斯猫咪》(我称它为“慵懒猫咪”)则用了四天左右完成的。这些画作我选了几幅挂在客厅,每每看到它们都甚觉欢喜。
或许有人会说:“画画不当饭吃。”但我却认为,生活并非仅仅为了吃饭。有时发会儿呆,让思绪飘向远方;有时读会儿书,沉浸在知识的海洋;有时画点儿画,用色彩描绘心中的世界。这些看似“无用”之事,却能让生活增添许多色彩与诗意,让心灵获得宁静与归属,让精神得到充实与抚慰,这何尝不是一种美好的生活状态呢?
人生总要做点“没用”的事儿,正如冯唐在《稳赢》中所表达的观点一样。在这快节奏的时代里,不妨停下匆忙的脚步,留一些时间给这些看似无用的爱好,让心灵在艺术的滋养中绽放别样光彩,或许,这才是生活最本真的模样。

作者简介:
刘志敏,山东省聊城市茌平区实验中学教师,山东省作家协会会员,爱好文学,喜欢阅读和写作。曾在山西晚报、山东工人报、四川民族教育报、精神文明报、甘肃工人报以及《繁荣》副刊、鄂州周刊等多家报刊发表诗文数篇。现已出版个人文集《每一步,都算数》和《嘿!小人儿》。


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