阅 读（文艺随笔013）
作家/沈 学 印 主播/河清海晏
（沈学印先生正在读书）
读书，是人类最古老的阅读习惯之一。
读书，可以丰富人生，陶冶情操，净化心灵，提高品位。
读书，可以使人与古今中外圣人贤达得以交流，实现沟通，而书就是这种交流的最好办法和沟通的最便捷途径。书中的知识不仅可以增长人的见识与加深人的文化涵养，而且还可以使一个人的文化涵养以及思想理念永远保持最活跃的生机和鲜活的亮色。
读书，“古今之成大事业，大学问家，必须经过三种之境界”。
第一种境界为选准目标，高瞻远瞩；
第二种境界为苦心孤诣，废寝忘食；
第三种境界为豁然开朗，得心应手。
一位学者还曾把要读的书分为五等：即浏览之书、细读之书、熟读之书、再细读之书、终生相伴之书。用英国大作家罗思金的话来说，书只有两种：即一时之书与永久之书。其实，这也和古人常说的“人有文野之分，书有高下之别，择友要良，读书要精”是同一个道理的。
读书，散文家毛姆说：“读书必须是一种享受，而不应是为了应付考试或者硬着头皮去办差。”
读书，用心读和不用心读是很不一样的。正可谓“读的进去，方能百事可做。”心能沉进者就能一事一物，潜心砖研，聚精会神，板凳一坐十年冷，不为世俗、风气、杂念、金钱、利欲所动。好高骛远或心之浮躁者就完全不一样了。
读书，真正的感觉和境界是：“自由的读书，开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广识见，养性灵。“（林语堂语）
读书，需入心田，用心读书，绝不能提倡死读书，读死书。坐拥书城，未见就能所获很多，而主动去读书，创造性的读书，才能接续着别人的思想，延长着别人的智慧，丰富着别人的想象，以我为主，而不是以书为主，要成为书的主人，而不是书的奴隶。
“世人何人不读书，书奴却以读书死。”（李贽语）
“有书读的要做事，有事做的要读书”。
书就要这样读。人就要这样的读书。
读书，热爱读书吧！
读书，是通过眼睛直接摄入文字，再由心境消化吸收过滤，最后将文字的记忆储存到思维定律的大脑中。
读书，是一个精神消化的过程。
读书，可以丰富人生，陶冶情操。
一个人不能没有书读，没有书读的人其人生肯定苍白、平淡、无志、无为。而有书可读的人则必然生活多彩，阅历丰富，情趣诸多，快乐无限。
人生，因读书和不读书是很不一样的。
一个读书人的人生就是一个会做人、会做事、成大器、有大为的人生。
一个读书的人，必都懂事理、明是非，会做人且能做好真正的人。
读书必使人生豁然开朗，前程光明。
读书可使人类摆脱愚昧，聪慧明智。
人生因读书而拥有精神。
人类因读书而实现进步。
读书，是一个人生命中必然要磨砺的一次文化苦旅。
在谈到读书时，著名作家梁晓声这样说过：“一个普通之国民具有读书爱好的国家，国民自己几乎能处处表现出可敬的文化教养的底涵。即使在物质匮乏的时日，人们在精神上也往往能有所自持，不至于如水冲之泥。”他还说：“在任何一个国家里，读书人口的比例，是国民文化素质的直接体现和反映。好比一片林木光合作用怎样，氮氧吸吐作用怎样，直接体现和反映一片林木的生长情况如何？一座缺乏绿色植物覆盖面积的城市，其木材环境是不理想的；一个缺乏森林的国家，其木材资源的可持续栽培和应用的前景也是堪忧的。”
读书，能让我们从中感悟或悟性出好多的浅显的或深刻的道理！
(2026年1月25日于伊春“悠然居”书斋)
举报
