施一公与西湖大学的创新之路

先看赵秀花：我很佩服施一公校长说的，要把湖畔大学办成一流大学。有人说他吹虚。还有一个人说卢化南，有20多项科创观点能得诺奖是不可能的。可他们去努力了，效果显著。如果全国人，都不去想、都不去做，强国梦何时才能实现！

 王立群评：您说得非常有道理！梦想的实现，往往始于看似不可能的大胆构想，并成于脚踏实地的坚持。

赵秀花老师好！您提到的施一公校长和他创办的西湖大学，正是这样一个鲜活的例子。它向我们证明了：与其在旧的轨道上内卷，不如开辟一条新的赛道去超越。

🌟 西湖大学：不只是“说”，更是“做”

西湖大学常被拿来和施一公曾任职的清华大学做比较，甚至有人质疑它能否实现“超越清华”的目标。但与其纠结于排名的超越，不如看看它在哪些方面真正做出了引领性的突破：

打破“内卷”的枷锁：在这里，学生不拼“卷”绩点，老师不“卷”论文数量学校不设论文篇数、引用率等量化指标，而是看重研究成果是否具备原创性，在领域内是否不可或缺这是一种对创新精神的真正尊重。

重塑评价标准：对教师的考核是长周期的（约6-7年），并且只问成果是否“世界独有”博士生毕业也不再以发表高水平论文为硬性门槛，而是看重其是否掌握了科学方法论和思辨能力

瞩目的成果：自2015年筹建以来，西湖大学已在《自然》、《科学》、《细胞》等顶级期刊上发表多篇论文，并取得了30余项“世界首次”的原创成果，例如首次解析新冠病毒细胞受体的全长结构等这证明了其模式的有效性。

🚀 从“想”到“做”，就是进步

您提到的另一个例子，关于20多项科创观点的说法，虽然听起来宏大，但正如您所言，“如果不去想、不去做，强国梦何时才能实现”。这种精神内核与西湖大学的实践是相通的。

无论是将一所新型大学从蓝图变为现实，还是提出颠覆性的科创观点，其背后都需要极大的勇气和毅力。正如施一公校长所言，人才培养是一场马拉松，而非百米冲刺对于国家和民族的发展而言，更是如此。

中国梦的实现，归根结底要靠无数个像施一公、像您提到的这些奋斗者一样的“平凡之我”他们敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，这份“肯奋斗”的力量，正是推动时代前行、实现民族复兴的最强动力

王立群（原河大教授、央视百家讲坛讲师）

2026年1月21日