尧之师曰许由，许由之师曰齧缺，齧缺之师曰王倪，王倪之师曰被衣。尧问于许由曰：“齧缺可以配天乎？吾藉王倪以要之。”许由曰：“殆哉，圾乎天下！齧缺之为人也，聪明叡（ruì）知，给数以敏，其性过人，而又乃以人受天。彼审乎禁过，而不知过之所由生。与之配天乎？彼且乘人而无天。方且本身而异形，方且尊知而火驰，方且为绪使，方且为物絯（gāi），方且四顾而物应，方且应众宜，方且与物化而未始有恒。夫何足以配天乎！虽然，有族有祖，可以为众父而不可以为众父父。治，乱之率也，北面之祸也，南面之贼也。”

【译文】

尧的老师叫许由，许由的老师叫齧缺，齧缺的老师叫王倪，王倪的老师叫被衣。尧问许由说：“齧缺可以做天子吗？我想借助于他的老师来请他做天子。”许由说：“恐怕天下也就危险了！齧缺这个人的为人，耳聪目明智慧超群，行动办事快捷机敏，他天赋过人，而且竟然用人为的心智去对应并调合自然的禀赋。他明了该怎样禁止过失，不过他并不知晓过失产生的原因。让他做天子吗？他将借助于人为而抛弃天然，将会把自身看作万物归向的中心而着意改变万物固有的形迹，将会尊崇才智而急急忙忙地为求知和驭物奔走驰逐，将会被细末的琐事所役使，将会被外物所拘束，将会环顾四方，目不暇接地跟外物应接，将会应接万物而又奢求处处合宜，将会参预万物的变化而从不曾有什么定准。那样的人怎么能够做天子呢？虽然这样，有了同族人的聚集，就会有一个全族的先祖；可以成为一方百姓的统领，却不能成为诸方统领的君主。治理天下，必将是天下大乱的先导，这就是臣子的灾害，国君的祸根。”

【寓意】

  1. 核心要义

本则寓言围绕尧欲让齧缺做天子一事展开，通过许由对齧缺为人及行事方式的详细剖析，指出齧缺虽聪明敏捷、天赋过人，但过度依赖人为心智，不明过失根源，若为天子会借人为弃天然，被琐事和外物束缚，难以保持恒定，无法胜任天子之位。核心要义在于强调治理天下需顺应自然、保持本真，而非凭借人为的聪明才智强行干预。

  2. 心得体会

      • 顺应自然方为道：齧缺的悲剧在于他试图用人为的心智去调和自然禀赋，却忽略了自然的本质和规律。这让我深刻认识到，在生活中，我们应尊重自然、顺应自然，而不是一味地凭借自己的主观意志去强行改变事物的发展方向。就像种植花草，只有按照它们的生长习性去养护，才能让其茁壮成长；若强行改变其生长环境，往往事与愿违。

      • 明晰根源方能治本：许由指出齧缺虽能禁过，却不知过之所由生。这启示我们，在解决问题时，不能仅仅停留在表面现象的处理上，而要深入探究问题的根源。只有找到问题的根源，才能从根本上解决问题，避免问题的反复出现。例如，在企业管理中，若员工频繁出现工作失误，不能仅仅批评指责，而要分析是制度不完善、培训不到位还是其他原因导致的，从而采取针对性的措施加以改进。

  3. 人生启示

      • 保持本真，不被外物所役：齧缺因尊崇才智、为外物所拘束而迷失自我，这提醒我们在人生道路上要保持本真，不被外界的繁华和诱惑所迷惑。不要为了追求功名利禄而失去自我，要坚守自己的内心和原则，追求真正有意义的人生价值。比如，在面对各种社交场合和物质诱惑时，我们要保持清醒的头脑，不盲目跟风，不随波逐流。

      • 找准定位，不盲目担当：齧缺虽有成为一方统领的能力，却不适合做天子，这告诉我们每个人都要找准自己的定位，明确自己的能力和责任范围，不要盲目地承担超出自己能力范围的事情。如果勉强去做，不仅可能无法完成任务，还可能给自己和他人带来麻烦。就像在团队合作中，我们要根据自己的特长和优势选择合适的角色，发挥自己的最大作用。