弦歌两载 感恩回响
向德荣
2025年12月24日，冬至节后的第三天。两度春华秋实，两度蝉鸣雪落，教室窗外的草木绿了又黄，湖北省老年大学声乐基础2406班的时光，便在张弥老师的琴声里，在我们咿呀的吟唱里，悄然走到了结业这一天。
结业前的几个星期，班长谢菊英、副班长伍秀中牵头筹备，伍汉斌同学主动担起教唱与指挥的职责，带着全班人反复打磨，将《感恩》与《感恩的心》两首歌串联编排，成了结业课上献给老师的暖心献礼。
这堂结业课被分成了两段：第一段是分组展演过往所学，《老师我想你》的深情、《再唱洪湖水》的悠扬、《锦瑟》的婉转、《梅花引》的清冽、《我在一首情歌里想你》的缱绻，一首首唱罢，最后全体起立合唱《祖国万岁》，歌声里满是对岁月与家国的热忱。
课程的第二阶段，便是这场满载心意的感恩献礼。
班长谢菊英代表全班同学，捧着真挚的话语走向张老师：“亲爱的张老师，大家好！两年时光飞逝如梭，64节课、96小时，浓缩成朝夕共处的点滴瞬间，盛满了课堂上的欢声笑语，成为我们师生共有的最难忘、最珍贵的时光。老师课堂上的每一个音符，每一个声乐知识点，皆是倾囊相授。你温暖的鼓励，专业深厚的艺术修养，大大点燃了学员们的学习热情，更让每位银发学员，在声乐道路上收获了长足的进步。心中的感恩之情，千言万语都无法道尽，在此，全体学员的感恩之心将化作歌声，送给亲爱的老师！有请同学们！”
此刻，我们这群鬓角染霜的人，手捧歌谱，眼神里藏着两载的朝朝暮暮。当第一个音符响起，《感恩》的旋律便如清泉漫过心头。“感恩每一滴水，它把我滋养；感恩每一枝花，带给我芳香；感恩每一朵白云，编织我梦想；感恩每一缕阳光，托起我希望”。这旋律，多像张老师的声音，温柔又坚定。犹记当初，我们中有人五音不全，有人怯于开口，是她握着我们的手纠正发声，是她一遍遍示范气息流转，将那些滞涩的音符，酿成了唇边流淌的乐章。她的笑靥，比窗外的繁花还要明媚，每当我们唱出一段流畅的旋律，她眼中闪烁的光，便点亮了整个教室。
歌声渐深，“感恩父母给予我生命，感恩老师教会我成长；感恩帮我的人啊，使我感受善良；感恩伤害我的人，让我学会坚强”。这句歌词落进喉咙时，喉头忽然发紧。我们曾是被岁月磨去棱角的人，带着对青春的眷恋，带着退休后的些许茫然走进教室，是张老师，用声乐为我们推开一扇新窗。她教我们的何止是唱歌，更是教我们用气息拥抱生活，用歌声抒发情怀，在高低音的转换里，重新寻回属于自己的节奏与光彩。
旋律流转，《感恩的心》的前奏轻轻响起。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜”。我们的歌声愈发响亮，眼角的微光，是岁月的馈赠，亦是感恩的流淌。张老师站在钢琴旁，指尖轻扬，目光温柔地拂过每一张脸庞。这两年，她是引路人，是陪伴者，更是我们声乐世界里的一束光，让我们这些“偶然飘落的尘土”，也能唱出属于自己的铿锵。
当最后一段《感恩》的旋律响起，“生活在感恩的世界里，感恩的世界和谐美丽；生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你”。我们齐声高歌，歌声里盛满两载师生情、同窗谊，盛满对岁月的感恩，更盛满对张老师的深深谢意。
曲终，掌声雷动。我们望向张老师，眼中满是不舍。这歌声，是结业的献礼，是时光的铭记，更是一份绵长的感恩——感恩弦歌两载，师恩绵长；感恩岁月有情，与君同窗。
歌声落定，班长谢菊英再次走上前，声音里满是真挚：“两年声乐基础班的学习，到此画上圆满句号。此时此刻，我想把来自春天的最美丽花朵敬献给我的老师，愿你桃李满天下，笑口常相伴。从今往后的每一天，日日有欢喜，时时有好运。”她转头望向满堂同窗，笑意温柔，“感恩感谢我们声乐基础2406班的所有同学，两年同窗，快乐相伴。这份师生情、同学谊，将永远定格在我的记忆里。衷心祝愿同学们好事连连、好梦圆圆，身体康健、永远幸福，开心快乐每一天。”
张弥老师望着眼前这群认真又热忱的银发学员，早已热泪盈眶，只是一遍又一遍地连声说着：“谢谢！谢谢大家！”
作者向德荣与任课老师张弥合影
责编：槛外人 2025-12-25
举报
