精华热点 陕西省宝鸡社科院 王恭
5月13日中午，刚准备给2016级经济学班上课时，突然接到2015级经济学班班长陈亮同学的电话，邀请我下午三点参加他们班的毕业合影留念，并强调说这是全班学生的真诚愿望，问我有没有时间。我立即回话说，“可以”。挂过电话，一股有味道的暖流在我心里翻滚着，暖暖的，甜甜的。一种“人类灵魂工程师”的光荣感、成就感瞬间油然而生。因为作为老师，能被学生记住，而且时不时邀请你参加他们的活动，那是学生发自内心对老师的爱戴和尊重。
课间休息时，我的感动仍然没有消退，我以最快的速度给陈亮班长发了一条微信，“小陈同学好！感谢你和同学们还记着老师，并邀请我参加你们的毕业合影，老师心里暖暖的。祝贺同学们顺利毕业，走向自己为之奋斗的事业，在奋斗中追寻你们向往的幸福！老师祝福同学们！老师喜欢你们！因为世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。请小陈班长转达我对同学们的问候和祝福！感谢时代让我们有缘相识在宝鸡文理学院，让我们在教学相长中建立了深厚的友谊。谢谢同学们！今后有在宝鸡工作的同学可以随时联系，外地的同学回到宝鸡也能联系，作为岐山人，老师请你们吃正宗的岐山臊子面。王恭。”
世事沧桑，人生有时候真的不可思议，开始喜欢做的事情也可能一辈子没有做成，但转了一圈到头来又回到了原点。20世纪70年代中期，我高中毕业，就一直想去当民办老师，但被时任大队领导放在了大队会计的岗位上。到1978年秋季快开学到时候，村小学缺一名教师，村支书问我愿意去的话就去学校当教师，那时候我母亲很乐意我就近当教师的职业。我也从小就喜欢模仿当老师，小学初中高中当学生的时候，就常常在老家院子里假装老师，给家里小字辈的弟妹和村里年一年二的发小们有模有样地上课。天知道我流年中就没当教师的命。1978年9月1日，我去村小带五年级语文课，并担任五年级一班班主任刚刚一月，怎么也没有想到，好景不长。9月30日晚上，我正备课时，村支书突然敲门进来，很为难地给我说：王恭，你明天还得回去继续当大队会计。我问为什么？支书告诉我说，今天公社陈书记从县上培训回来，听说你去学校工作，把我批评了一顿。因为那时候大队会计以上的干部都要由公社党委任命，所以我去学校教书是违反组织纪律的。也许当时公社的陈书记，已经有把我调到公社当半脱产八大员的谋划。为了不难为村支书，我又于10月1日回到大队会计的岗位，但两个月后，我被调到公社当了半脱产农业技术员，后来参加全国统一招考，被录取为国家干部，就这样，我阴差阳错地干了一辈子行政工作。
岁月蹉跎，逝者如斯。三年前退休，我被宝鸡文理学院聘为授课老师，先后为经济管理学院2014、2015、2016级经济学班的三届大三学生主讲了《当代中国经济》《区域经济学》两门课程，没想到还被学院教务处和学生盲评，给予了很高的评价和肯定。经管学院领导给我传达教务处的评价结果，说王恭老师是宝文理外聘126名教授中最受学生欢迎的前5名老师中的第一名，学生为代课老师盲评结果，王恭老师得分94.6分，听了这样的评价，让我很感欣慰，至少三年来，我没有误人子弟。
当第一次站在大学教室的讲台上时，我既高兴又很惶恐，高兴的是退休了还有余热发挥，惶恐的是怕自己才疏学浅有误人子弟之嫌。古人云：闻道有先后，术业有专攻。好在我这个人一辈子养成了喜欢读书、善于思考、爱写文章的习惯。既然受聘，没当过大学老师，就认认真真地学着做老师。三年来，我始终坚持韩愈老先生“师者，传道授业解惑”的谆谆教导，精心备课，认真讲授，批改作业，创新教学方式，用我的知识积累（我曾在县、市发展和改革委系统做综合经济研究工作23年）和人生体验，为经管学院三届共156名（其中3名韩国留学生）经济学大三学生，传递着经济学知识和做人做事的正能量。
其实，在现实生活中，人与人之间的情谊往往是建立在真诚和善良基础上的。老师和学生的情谊更是如此，只有你真诚地爱学生，学生才会以优异的成绩回报你、以尊重和爱戴回报你。2014、2015级经济学班毕业的学生中，我看好的8名同学，分别考上了国内外著名大学的经济学、金融学等专业的研究生继续深造，大多数同学也应聘或招考到自己心仪的工作岗位。我从内心深处衷心地祝福我的学生们。
我为自己的人生有过三年大学外聘教授的经历而知足常乐！我为我教过的学生能以94.6分的成绩给我评价而知足常乐！我为我的学生在今后的人生道路上，能够为进入新时代的中华民族伟大复兴事业，做出他们的贡献而知足常乐！
2015级经济学班的全体同学，王恭老师感谢你们！
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