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初冬,人间烟火暖草木闲情


文/何俊锋

在流年的踏歌而行中,以春开始,以冬圆满,温暖人间烟火里的草木闲情。当时节辞去秋天的时候,沐着冬天的风奔走时,一边感悟时间的飞逝,一边轻叹光阴的清浅。初冬的阳光与云朵,貌似也在配合季节的变化,在若隐若现,走走停停中,一边更新着岁月的风景,一边在初冬的凉寒中,珍惜着人间烟火暖草木闲情的美好,于秋收冬藏里期待新季的美好。初冬的晨光,清霜淡墨轻染着天空,将人间烟火晕染成一片朦胧的灰白。薄雾缭绕,似轻纱般笼罩着沉睡的大地,远处的建筑若隐若现,宛如一幅水墨丹青,透着几分含蓄与诗意。
漫步于初冬的街头,感受着这季节特有的宁静与祥和。街道两旁的树木,褪去了夏日的繁茂与秋日的绚烂,枝干裸露,却更显出一种别样的风骨,静静地伫立着,仿佛在诉说着岁月的故事。转角处,一家小小的早餐店正散发着诱人的香气。那热气腾腾的包子、金黄的油条、香浓的豆浆,仿佛是冬日里最温暖的慰藉。店门口,几位老人围坐在一起,一边吃着早餐,一边聊着家常,他们的脸上洋溢着满足的笑容,那笑容如同冬日里的阳光,慈祥而明亮。初冬,正用平凡生活里的小美满,温暖着人间烟火里的草木闲情。
初冬的午后,阳光的温暖,又似在等待着春天的召唤。偶尔,几片枯黄的叶子在风中轻轻摇曳,最终缓缓飘落,像一只只蝴蝶在草木闲情里飞舞,惬意着人间烟火里的寻常安然,随四季一起,完成着生命新的轮回。初冬的黄昏总是很短,与冬夜总是接的很近,当路灯亮起时,昏黄的光晕里,小区几家面馆的炉火正旺,食材下锅的咕嘟声,与远处传来的虫鸣交织,竟生出几分诗意。人间烟火里,有了晨光里的早点摊,有了午后阳光里的缤纷落叶以及黄昏与夜幕里飘来的饭香味,突然世界就生动了起来。
冬风清寒,在这初冬里,人间烟火温暖着每一个人的心,草木闲情让人们感受到生活的美好与宁静。珍惜这初冬的时光,用心去感受这世间的美好,让心灵在这寒冷的季节里得到温暖与慰藉,赠初冬,一个充满诗意与温情的季节。初冬,人间烟火暖草木闲情 。烟火气,是人间最真实的模样;草木的闲情,是岁月里最温柔的注脚。烟火与草木,本就是人间最美的风景,烟火不息,草木常青,这人间,便永远有温度,有诗意。

扶风邮政沿革

文/翟功印/摄影/2025.11.9

扶风邮政始于1291年,明洪武二年(1369)在县城东街建有“湋川驿”,十四年(1381)改为“凤泉驿”。明嘉靖三十六年(1557)又改称“明崇驿”。清顺治三年(1646),贺寇复在县城马神庙前重建“凤泉驿”。至民国八年(1919年),裁驿归邮,升为扶风三等局,易“大清邮政”招牌为“中华邮政”。邮政运输靠人担畜驮。1949年易标识为“人民邮电”,称扶风县邮电局,邮政运输改为自行车、摩托车、汽车。1999年更名为中国邮政集团有限公司陕西省扶风县分公司。

镜头留住了金色的秋天


文/屈军强

色彩斑斓
秋天是最美好的季节
摄影,留住了岁月的印记
金秋,丰富了摄影的内涵
特写放大了此时世界的情境魅力
硕果累累
秋天是最欢庆的时候
勤劳,定格了人生的意义
阅历,启迪了人们的心智
回放愉悦了此刻我们四季的收获
晨光暮影
秋天是最浪漫的日子
品味,让人们感受生活的温暖
爱好,让自己心生快乐的雅趣
拍摄的意义在于留住生命的珍贵
人生就是摄影的节奏
每天就是摄影的色彩
自己就是摄影的光线
按动快门
就有了新的精彩
品味世界
就有了新的希望


无题


文/李建平

孤影映寒窗,
灯昏月自凉。
悲欢皆自境,
何须怨苍茫。


63、梦

文/冯期武

枕上黄粱未熟时,鸡声惊破月参差。
依稀紫府逢仙袂,倏忽青灯照泪卮。
往事如烟空绕绪,浮生若梦暗成丝。
觉来唯有窗间鹊,犹记高唐一段痴。
注:作品以“梦”为经纬,织就虚实相生的意境空间。首联借“黄粱未熟”典故暗喻梦境之短暂,鸡声惊破的不仅是月影朦胧,更是对美好幻境的留恋。颔联“紫府仙袂”与“青灯泪卮”形成冷暖意象的强烈对冲,梦中邂逅的绚烂与醒后孤灯的凄清在“依稀”“倏忽”的时间流转中完成虚实切换。颈联将个体体验升华为普世哲思,如烟往事与若梦浮生共同编织成生命经纬,尾联窗间鹊鸣与高唐云雨的典故呼应,以痴念的余温作结,使全诗在空灵中保留情感的锚点。
诗中“紫府”象征道家仙境,与“青灯”代表的寂寥现实形成张力场;“高唐痴”化用宋玉《高唐赋》意象,赋予梦境以文化传统的厚度。尾联鹊鸣的设定既突破传统梦诗以残月、孤灯收束的窠臼,又以生机反衬怅惘,体现希望与遗憾交织的人生体悟。

64、梦回故园


文/冯期武

依稀故宅九峰遥,飞渡蝶魂槐树招。
竹影环阶自尘定,松声沸鼎未愁消。
庄周枕上辨虚实,季子囊中隐太霄。
最是月明宵鼓后,冰心犹抱听风潮。
注:本诗通过“庄周梦蝶”与“南柯一梦”的双重意象交织,首联以“槐树招”暗合黄粱梦觉的时空苍茫感,颔联“竹影环阶”化用禅宗公案,表现梦境与现实的相互渗透。颈联借苏秦“季子囊中”典故,暗示梦想与现实的张力。尾联“冰心听潮”取法李商隐“蓝田日暖”之境,以冷色调收束全篇,使虚实相生的意境在月光与潮声中获得永恒延展。

65、水调歌头·梦(毛滂 体)


文/冯期武


星汉转磨蚁,大梦几浮休。
恍乘鸾凤骖驾,居上九霄游。
手揽清辉千缕,欲织云裳鹤羽,
身寄一蜉蝣。
玉宇卷帘处,河汉向西流。
访仙阙,斟北斗,醉琼楼。
觉来枕畔,依旧檐月冷如钩。
谁叹人间今古,空羡鸿鸳高举,
天地睹沉浮。
万籁霜风起,孤影对残秋。
注:
意象构思:
上片以“磨蚁”喻时光流转(化用《晋书》典故),结合“骖鸾凤”“斟北斗”等浪漫想象,摹写梦境之瑰奇,暗含庄子“浮休”生死观。
下片“觉来”陡转,以“檐月如钩”照应现实孤寂,结句“万籁霜风”收于苍茫,呼应东坡“明月几时有”之思。
声律手法:
谨守《水调歌头》平仄格律,上下片各五平韵,如“休”“游”“蝣”“流”“楼”“钩”“浮”“秋”皆押 词林正韵 第十二部 尤求,声调沉郁而悠远。
“访仙阙,斟北斗,醉琼楼”三句作鼎足对,效稼轩“酌酒援北斗”之豪,以短促节奏拓开意境。
情感脉络:
全词依“入梦—驰游—觉醒—沉思”展开,结于“孤影对残秋”,既承张元干“梦中原,挥老泪”之家国苍凉,亦融现代“愿化清风去”的超脱之思,寄寓对生命有限与精神自由的双重叩问。
词成搁笔,但见夜窗沉碧,秋露凝阶,恍若梦痕未散耳。


菊傲初冬



文/秦牛


黄叶辞秋落浅冬,
枯枝变瘦显真容。
菊花傲骨迎霜笑,
香透长安紫气浓。
2025- 11 -11于扶风


秋尽,冬生。与光阴共从容,与岁月同安宁


文/ 何俊锋


当最后一片枫叶飘落枝头,当晨曦中第一缕白霜悄然爬上窗棂,我们站在季节的渡口,目送秋的背影渐行渐远,迎接冬的脚步款款而来。这不是离别,而是时光温柔的转身;不是终结,而是生命更深沉的开始。秋尽,是繁华过后的沉淀;冬生,是希望伊始的萌动。在这个新旧交替的节点,愿你我,能真正地与光阴携手,步履从容;与岁月相拥,内心安宁。秋尽,是大地最慷慨的告别。它将满树的繁华化作累累硕果,把绚烂的色彩泼洒成丰收的画卷。
那些曾经摇曳枝头的金黄与火红,如今都沉淀为枝干间最温暖的记忆。每一颗饱满的果实,都是时光给予坚持者的馈赠;每一片飘落的红叶,都在诉说着生命轮回的永恒诗篇。
而冬生,则是造物主最深情的承诺,它不是生命的停滞,而是让万物在沉静中积蓄力量,在静谧中孕育新生。在这个季节交替的时刻,请允许我为你点燃一盏温暖的祈愿之灯。
生命如这深秋的果实,历经风雨的洗礼,依然保持内心的甘甜;愿你的心灵似这初冬的阳光,虽不炽热却足够明亮,温暖每一个平凡的日子。
时光或许会带走青春的容颜,但它永远带不走灵魂的芬芳;岁月也许会改变外在的风景,但它始终无法侵蚀内心的丰盈。与光阴共从容,是一种智慧,更是一种境界。你看那枝头的枯叶,不是凋零,而是另一种形式的绽放;你听那北风的呼啸,不是凄厉,而是大自然最原始的乐章。在忙碌中保持一份淡定,在浮躁中守护一方宁静。像冬日的松柏,越是寒冷越显挺拔;如深秋的菊花,越是清冷却越发芬芳。在这个冬天,与光阴共从容:不必急着完成所有计划,累了就停下来歇一歇;不必勉强自己迎合所有人。
在平凡的日常里,发现细碎的美好,日子便满是诗意。与岁月同安宁,是一种修行,更是一种福分。
在这个容易感到孤独的季节里,愿有人与你立黄昏,问你粥可温;愿你在寂静的夜晚,总能找到心灵的归宿。不必为未来的未知而惶恐,冬天的蛰伏,本就是为了春天的新生积蓄。在岁月的流转里,守着内心的安宁,把日子过成自己喜欢的模样。这个冬天,愿你晨起有粥暖,暮时有灯亮,闲时有人陪,忙时心不慌。每一个清晨都充满希望,每一个黄昏都收获满筐;笑容如冬日的暖阳,温暖自己也能把他人照亮。
在这个秋尽冬生的时节,让我们共同许下最温柔的祈愿:愿岁月善待每一个认真生活的人,愿时光不负每一份真诚的等待。在寒冷的日子里,依然能感受到内心的温暖;愿你在寂静的时光里,依然能听见生命拔节的声音。带着对生活的热爱,对未来的期许,与光阴共从容,与岁月同安宁,静候每一个春天的到来。秋尽,不是结束,而是另一种开始;冬生,不是沉寂,而是更深层的生长。在这个季节的交替中,找到属于自己的那份从容与安宁,在时光的长河里,活出生命的诗意与光芒。


九十年代前乡镇中学忆怀


文/冯期武

学生宿舍通铺
圆木撑床板作台,人栖三十一排开。
冬寒挤拥宵衣落,夏热嗡鸣蚊子来。
起夜披星墙脚解,归身侧体缝中回。
馒头咸菜箱根藏,豆腐型被少俊裁。
注:通铺以圆木支撑木板搭建,三十人并肩而卧;冬夜寒冷需蜷缩成团,夏日蚊虫肆虐。起夜时因厕所遥远多在墙脚解决,返回时需侧身挤入二尺宽的铺位。木箱藏干粮,被子叠成豆腐块,皆是时代记忆。
学校农场
锄头扛在少年肩,麦浪翻涛接远天。
晨起分工迎露去,晚归挑担戴星还。
手磨血泡不言苦,腰似弯弓但向前。
收获时间称重量,红旗竞赛各班连。
注:学生定期到农场劳动,晨曦中分组下地,暮色里负重归来。手掌血泡与汗水浸透衣衫是常态,收获时以班级为单位开展劳动竞赛,红旗飘扬于田埂。
大班级
六十三人一室装,讲台粉笔落灰扬。
前排头顶后排放,矮个隐身高处藏。
提问教师齐口诵,讨论自习共灯光。
合相毕业搭成塔,印记青春满壁框。
注:合相:即毕业合影。班级规模常超五十人,教室拥挤如罐。前排课桌紧贴讲台,后排抵墙;矮个学生被前排遮挡时需站起看黑板。集体跟读与晚自习的灯光下,浓缩了一代人的求学记忆。
这三首七律遵循了七言律诗的基本格式创作。作品用韵:平水韵。诗中融入了“豆腐块被”“红旗竞赛”等时代意象,通过“挤拥衣落”“矮个隐身高处藏”等细节还原场景,尾联均以物象收束,留有余味。颔联、颈联严格对仗,如“晨起分工迎露去”对“晚归挑担戴星还”,“手磨血泡不言苦”对“腰似弯弓但向前”,体现七律法度。

观看《中国书法大会2 》


文/屈军强


书法是中国文化艺术的本质寻源
书法是古代法书写意的经典故事
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书法是有福知福惜福的互相祝愿


北庵晨语·只争朝夕


文/翟功印/2025.11.11

时间者,乃时空维度之一,是事件发生之顺序时长之度量。日常感知为去今来,如昼夜衰老等;物理定义为均匀流逝之绝对标尺,受速度引力影响;哲学本质为事件变化之载体,遵熵增定律。
时间者,三维诸物置于空间中之核心关联维度。零维为点,二维为线,三维为体。时间作用于三维空间,使得三维诸物相互融合,影响事件因果演化,构成四维空间,决定事件完整坐标。倘若无此,万事万物仅是毫无关联之瞬间切片,静而形同死寂。
鬼与先祖神仙之事依于时间作用,存于四维或四维以上,乃常人难以直观感知尔。
盖时间者,不可停,不可逆,不可存,无色无味无体无质量,无受想行识,触之不着,看之不见,过则过,过而无痕却可忆,来则来,来而无迹却可期。所谓眼前手上脚下,可抓可用可享者,即一切行动致以效果之再现耳。
诚知生命短促,光阴似箭。愿有志者以梦为马,不负韶华;只争朝夕,砥砺前行。

英豪颂


文/李君


千古英豪美名传,
捍卫社稷保政权。
舍生忘死命度外,
争得盛世太平年。
铁臂承担正道义,
敢叫日月换新天。
战神白起出眉坞,
伟人润之生绍山。
两人朝代虽非同,
救国救民建家园。
史诗壮歌颂伟人,
一代天骄功齐天。
今日感恩毛主席,
幸福生活比蜜甜。
中华龙国已崛起,
世界强国震宇寰。





