刘凤英 上世纪八十年代中期留美，美术专科学历。曾任美术、中文教师。爱好文学、绘画、摄影、旅游。
现任蓝星公益诗苑五院、九院辅导老师。
五律：学诗 （藏头藏中：老有所好清心健脑 研能明智联接佳韵）
作者：刘凤英
老可研诗作，
有求能自强。
所修明觉远，
好取智情芳。
清格联词古，
心声接赋长。
健言佳律秀，
脑转韵章藏。
2025.9.27
这类五言律诗双藏（藏头+藏中）的创作难度较高，主要体现在格律约束与藏字要求的双重限制，以及内容流畅性的平衡上。
藏字规则与诗意表达的冲突，是核心难点：
双藏需同时在固定位置嵌入两组预设文字，且藏字位置（字头、字中）固定，相当于给我们加了“双重脚镣”还要把舞跳的轻松自如。
赏《五律·学诗》
刘凤英女士此作巧嵌“老有所好清心健脑，研能明智联接佳韵”于藏头藏中，构思精妙。既见学诗之趣，更显老有所为的精神风貌。
每句以藏头字领起，自然引出“学诗”相关内容。
对仗虽偏宽对，但符合五律对仗的灵活性要求，展现出对古典格律的掌握。传递出老年学诗的专注与热忱，无晦涩典故，于平实中透着对诗词的热爱与对晚年生活的珍视，雅俗共赏。
