精华热点 1928年下半年，经同学介绍，他到长清县立第一高级小学当了教员，一年之后被全校师生推选为代理校长。1928年夏,他在县立第一小学(东关小学)任教员,一年后任校长,他积极聘请思想进步的教师来校任教,经常同一些进步教员在一起探讨俄国的十月革命和马列主义理论, 1932年秋,他冒着风险,邀请留苏学生、共产党员的庄东晓（庄毓英）(济南女子师范学生,1925年加入中国共产党),到校作报告,传播俄国的十月革命和中国革命理论。抗日战争爆发后,他联络了全县9个县立小学的校长,为抗日经费问题同当时国民党县教育科长王辑五进行斗争。积极筹划组建抗日游击队等工作。张耀南同志为人正直，不畏强暴，主持正义，他曾联络教育界主持正义的同仁，同国民党长清县教育科长王辑五开展针锋相对的斗争。特别是他坚定的爱国主义的实际行动，赢得了全县各阶层人士的信任。他德高望重，不仅在知识分子中有号召力，在上层人士中也颇有威信。如魏金三同志来长清时，从济南带来洋伯祥、洋伯范等四名青年同志，都是济南一师学生，因语言和穿着与当地不同，引起国民党驻军的怀疑，被韩复榘八十一师某团扣留。张耀南同志闻讯后，立即前去交涉，以他们进行抗日救国活动是合法的为理由，把他们救了出来。由于张耀南同志在群众中的影响，为我党开展工作提供了非常有利的条件。
张耀南同志在担任校长的近十年时间里，他立志把学生培养成为爱国主义者，培养成为既有科学知识又会生产劳动的有用之才。为达此目的，他拜访了山东农学院园艺系教授吴耕文，在吴的指导下，亲自动手和学生一起研究植树造林、养鸡、养蜂、养蚕等，在校园内开辟了桑园，办起了养鸡场。同时，他进一步看到国家的处境日益险恶，特别是九一八事变后，日寇侵占东北，蒋介石采取不抵抗主义。国家兴亡，匹夫有责，因此，他比过去更加积极地在政治上寻求出路，开始产生了加入共产党的动机。为此，他积极聘请思想进步的教师来校任教。如张梦久、张子明、张少辉、边鹏翔、韩锡夫、戴恕斋（均是曲阜师范学生）、董荣轩（共产党员，现住湖北省军区元宝山干休所）等，并经常同他们一起阅读进步书刊，研讨革命理论，谈论苏联十月革命等。早在1933年，张耀南同志就邀请共产党员、苏联留学生庄玉英（庄东晓）来校给师生公开讲演，介绍苏联十月革命和马列主义（事后张耀南同志听到国民党要逮捕庄玉英、张少辉、边鹏翔的消息，立即派人通知他们离开）。张耀南同志还经常启发学生说，"社会上为什么穷人穷得没饭吃，富人富的吃不了？怎样才能实现耕者有其田？社会如不改造，永远没有希望"等等。九一八事变后，东北三千万同胞流离失所，家破人亡，大批东北学生流亡来到济南、长清一带。他邀请他们到校内作讲演，教唱抗日歌曲，上演抗日戏剧，大大激发了全校师生的抗日救国热情。与此同时，还把学生组织起来，学习战地服务，请人教学生学习包扎、拍担架、抢救护理伤员等，并利用童子军这一组织，对学生进行军事训练，以做好抗击日本帝国主义、保卫祖国的准备。
1937年5月，他经本校教员董荣轩介绍加入了中国共产党领导的"中华民族抗日先锋队"。七七事变后，又同中国共产党党员魏金三、夏页文等取得联系，这是张耀南同志个人历史上的转折点。从此，他在中国共产党的领导下，开始了革命的新征程。
1937年七七事变爆发，举国上下掀起了抗日救国的高潮，张耀南同志也更加抓紧了对学生的思想教育。他首先组织了一个前进社，通过这个组织使学生互相联系，交流学习情况，交谈对当时形势的认识；继而建起一个巡回图书社，组织学生阅读进步书刊，交流进步思想。通过这些活动，为发动学生参加抗日救国斗争，打下了坚实的思想基础。后来东关高级小学的学生，绝大部分走上了武装抗日斗争的第一线。
七七事变后，由于蒋介石的消极抗战，积极反共，国民党军队节节败退。日本侵略者沿津浦铁路直驱南下，济南沦陷在即，长清县城不断遭到敌机轰炸，平津的大批流亡学生纷纷来到长清一带，亡国之痛，迫在眉睫。各界人士特别是广大爱国知识分子，义愤填膺，忧心如焚，誓死不做亡国奴。正是在这生死存亡的关键时刻，山东省委派来了共产党员魏金三、夏页文等同志。他们来到长清后，即同长清东关小学校长张耀南同志联合起来（魏、夏原都是张耀南的学生），以该校为基地，积极开展抗日救亡活动。
首先积极发展"民先"队员和共产党员，广泛深入地宣传共产党《八一宣言》等抗战救国主张，揭露蒋介石"攘外必先安内"的不抵抗主义，开展统一战线工作，团结各界爱人士，在担任校长的近十年时间里，他立志把学生培养成为爱国主义者，培养成为既有科学知识又会生产劳动的有用之材。为达此目的，他拜访了山东农学院园艺系教授吴耕文，在吴的指导下，亲自动手和学生一起研究植树造林、养鸡、养蜂、养蚕等，在校园内开辟了桑园，办起了养鸡场。同时，他进一步看到国家的处境日益险恶，特别是九一八事变后，日寇侵占东北，蒋介石采取不抵抗主义。国家兴亡，匹夫有责，因此，他比过去更加积极地在政治上寻求出路，开始产生了加入共产党的动机。
为此，他积极聘请思想进步的教师来校任教。如张梦久、张子明、张少辉、边鹏翔、韩锡夫、戴恕斋（均是曲阜师范学生）、董荣轩等，并经常同他们一起阅读进步书刊，研讨革命理论，谈论苏联十月革命等。张耀南同志还经常启发学生说，"社会上为什么穷人穷得没饭吃，富人富得吃不了？怎样才能实现耕者有其田？社会如不改造，永远没有希望"等等。九一八事变后，东北三千万同胞流离失所，家破人亡，大批东北学生流亡来到济南、长清一带。他邀请他们到校内作讲演，教唱抗日歌曲，上演抗日戏剧，大大激发了全校师生的抗日救国热情。与此同时，还把学生组织起来，学习战地服务，请人教学生学习包扎、拍担架、抢救护理伤员等，并利用童子军这一组织，对学生进行军事训练，以做好抗击日本帝国主义、保卫祖国的准备。从此，他在中国共产党的领导下，开使了革命的新征程。
1937年七七事变爆发，举国上下掀起了抗日救国的高潮，张耀南同志也更加抓紧了对学生的思想教育。他首先组织了一个前进社，通过这个组织使学生互相联系，交流学习情况，交谈对当时形势的认识；继而建起一个巡回图书社，组织学生阅读进步书刊，交流进步思想。通过这些活动，为发动学生参加抗日救国斗争，打下了坚实的思想基础。后来东关高级小学的学生，绝大部分走上了武装抗日斗争的第一线。
早在1937年初，张耀南同志就支持靖茂泉、石中白、朱翔九（原名朱凤霄，后化名朱涛）等人组织了一个育才教育用品合作社，以经营教育用品为掩护，秘密进行抗日救亡活动。1937年暑假期间，夏页文同志回到长清，就以合作社为联络点，举办了文化补习班，开展对青年知识分子的宣传教育工作。七七事变后，由于蒋介石的消极抗战，积极反共，国民党军队节节败退。日本侵略者沿津浦铁路直驱南下，济南沦陷在即，长清县城不断遭到敌机轰炸，平津的大批流亡学生纷纷来到长清一带，亡国之痛，迫在眉睫。各界人士特别是广大爱国知识分子，义愤填膺，忧心如焚，誓死不做亡国奴。正是在这生死存亡的关键时刻，山东省委派来了共产党员魏金三、夏页文等同志。他们来到长清后，即同长清东关小学校长张耀南同志联合起米（魏、夏原都是他的学生），以该校为基地，积极开展抗日救亡活动。首先积极发展"民先"队员和共产党员，广泛深入地宣传共产党《八一宣言》等抗战救国主张，揭露蒋介石"攘外必先安内"的不抵抗主义，开展统一战线工作，团结各界爱国人士积极开展抗战活动。
1937年10月，日寇占据德州，进逼黄河，形势日益危急。魏金三同志等又在育才教育用品合作社的基础上，成立了长清县抗敌后援会。其主要任务是：开展抗日宣传和抗日经费募捐。参加成立大会的有张耀南、魏金三、夏页文、崔健、吴志笃、周海舟等同志，一致推选张耀南同志为主任委员。下设三个股：魏金三同志负责组织股，杜镜秋同志负责宣传股，赵子明同志负责总务股。抗日救亡工作从此公开活动起来，利用各种形式开展宣传，如演话剧、街头演讲、教群众唱革命歌曲，还召开各阶层人士参加的抗日动员大会等。
在一次动员大会上，某国民党员也上来讲话说："当前国难当头，全国同胞要团结起来，干！干！干！"接着张耀南同志发言，他说："干！干！干！这个名词已经喊了10多年了，到底干了些什么呢？光像过去那样喊口号不行，要实际行动起来！"台下的人听了热烈鼓掌，对他的仗义执言无不钦佩。张耀南同志爱国主义的实际行动和不屈不挠、不怕邪恶的精神，深深教育和鼓舞了各界爱国志士和他的学生。为联络青年进行抗日救亡活动，他组织宣传演讲节目，群众踊跃观看，争相传诵，使共产党的抗日救国主张深入人心，为全县的抗战做了思想上、组织上的准备。（未完）
