2025 年南京地区中考作文

材料：以“网络时代，练字还有价值吗”为题，针对“大家都不写字了，练字没有用”的观点，表明自己的立场，阐述练字在当今时代的意义。

网络时代，练字仍有价值

（议论文）

在键盘输入普及的当下，“练字无用论”甚嚣尘上。但练字的价值早已超越书写本身，在文化传承、个人修养与艺术审美层面，于网络时代依然不可或缺——它更是我们在一笔一画间认知文字价值、探寻内心本真，与传统文化和当代社会深情对话的桥梁。

网络时代，练字仍有价值。它是传承中华传统文化的重要纽带。汉字从甲骨文到楷书，每种字体都承载着文明密码。王羲之《兰亭集序》、颜真卿《祭侄文稿》，既是书法珍品，更凝聚着文人风骨。当我们提笔书写，横竖撇捺间不仅是对字形的复刻，更是触摸汉字背后的历史温度，理解其蕴含的哲学思想与审美意趣。这种深度认知，让我们得以跨越时空，与古人对话，让传统文化在笔尖延续生命力。

网络时代，练字仍有价值。它是治愈心灵、对抗浮躁的良药，更是叩问内心的修行。在信息爆炸、节奏飞快的当下，人们注意力被碎片化信息切割，内心充满焦虑。而练字要求凝神静气，一笔一划皆需专注。一横一竖的雕琢，如同人生缩影，让我们在反复斟酌间沉淀思绪，发现内心的平静与力量。明代文徵明一生笔耕不辍，书法温润秀劲，其恬淡性格的养成，正是在练字中不断审视自我、找到精神归处的体现。

网络时代，练字仍有价值。它更是独特艺术美感的表达，是传统文化与当代社会的交融。书法中，行书飘逸如流水，草书狂放似骤雨，楷书工整若君子，不同笔法墨韵传递丰富情感。练字者将个性与审美融入笔墨，不仅创造出独一无二的艺术作品，更以传统书法为载体，展现当代人的精神风貌。即便在数字化浪潮下，书法作品依然在艺术展览中绽放光彩，让古老艺术在新时代焕发新生，实现传统文化与当代社会的双向奔赴。

总之，网络时代，练字仍有价值。它不仅是文化的根脉、心灵的良药、艺术的花朵，更是我们在文字与墨香中，完成对自我、对传统、对时代的深刻思考与深情回应。珍视练字价值，方能让这一古老艺术在新时代焕发持久生机。（850）主论点

网络时代，练字的价值超越书写本身，是认知文字价值、探寻内心本真，与传统文化和当代社会对话的桥梁。

分论点

1. 文化传承层面：练字是传承中华传统文化的纽带，汉字与书法作品承载文明密码与文人风骨，书写过程能触摸历史温度、延续文化生命力。

2. 心灵修行层面：练字是治愈浮躁、叩问内心的修行，专注书写可沉淀思绪、对抗焦虑，在笔墨雕琢中找到精神归处。

3. 艺术与时代交融层面：练字是艺术美感的表达，不同书体传递情感，练字者将个性融入传统书法，让古老艺术在当代焕发新生。

表现特色

1、结构清晰，层层递进：以“总—分—总”结构展开，先点明核心价值，再从文化、心灵、艺术三个维度分述，最后总结升华，逻辑严谨。

2、例证与理论结合：引用王羲之、颜真卿、文徵明等人物及作品，结合汉字演变、书法审美等理论，增强说服力。

3、语言形象生动：用“良药”“桥梁”“流水”“骤雨”等比喻，将抽象概念具象化，同时穿插“跨越时空对话”“双向奔赴”等诗意表达，兼具文学性与思辨性。

4、紧扣时代语境：对比键盘输入与手写、数字化浪潮与传统艺术，突出练字在当代的独特意义，观点兼具历史厚度与现实针对性。

作者简介：乌以强，山东省泰山文学奖、山东省精品工程奖、中国首届网络文学大奖赛特别大奖获得者；叶圣陶杯中学生全国新作文大赛评委。