依韵奉和玉才君《上午在湖边赏红桃花》
傅贺楠
谁入桃园会粉丝?诗翁笑挽那娇枝。
昆虫献舞描春韵,采客开光录鸟时。
众羡花间人未老,花圆众里爱相颐。
桥端听得溪弹唱,在等才君赋美思。
附:杨玉才原玉
文/杨玉才
我把红桃当粉丝,开机合影倚芳枝。
偷香蝴蝶身边过,得意黄鹂树上啼。
行旅停行观不语,美人美唱笑开颐。
杨玉才《七律·上午在湖边赏红桃花》
1. 表达意向:这首诗描绘了诗人上午在湖边赏红桃花的经历。以轻松诙谐的笔触,展现了一幅人与自然和谐相处、充满生机的春日画面。从将红桃比作“粉丝”,开机合影,到描述蝴蝶偷香、黄鹂啼叫,再到行旅、美人在花前的反应,最后诗人别花过桥,归来赋诗,完整地记录了赏桃花的过程与场景。
2. 深刻情感:表达了诗人对春天、对桃花的喜爱之情。将桃花比作粉丝,体现出诗人对桃花的亲近感与欣赏,把与桃花合影当作与粉丝互动,充满趣味。蝴蝶、黄鹂等自然元素的加入,增添了画面的灵动性,表达出诗人对自然万物的欣赏与热爱。行旅和美人在花前的反应,侧面烘托出桃花之美令人陶醉。整首诗洋溢着诗人在春日赏桃花时愉悦、闲适的心情。
傅贺楠《依韵奉和玉才君〈上午在湖边赏红桃花〉》
1. 表达意向:此诗以和诗的形式,围绕杨玉才赏桃花的情境展开想象与描述。通过猜测谁进入桃园与“粉丝”(桃花)相会,刻画诗翁与娇枝相挽的画面,以及昆虫献舞、采客记录鸟时等场景,营造出热闹、美好的赏春氛围。诗中还强调了众人对花间人未老状态的羡慕,以及花与人相互顾盼的美好,最后以桥端溪流弹唱等待才君赋美思结尾,将画面延伸,富有诗意。
2. 深刻情感:一方面表达了对春天美景的赞美,如同原诗一样,借描绘桃花盛开、昆虫飞舞、鸟儿啼鸣等春日景象,展现春天的生机与活力。另一方面,对杨玉才赏桃花这一行为及他的才华表达了欣赏。“桥端听得溪弹唱,在等才君赋美思”一句,将溪流拟人化,仿佛也在期待诗人赋诗,既增添了画面的浪漫氛围,又暗示出对杨玉才诗歌创作才华的认可与期待,同时传达出一种对美好事物、美好创作的向往之情。
2025年5月14日