也谈“电子屏黑板”的弊端

          特约作者：饶晓辉（江西）

   前时，江西都市频道报道称：某学校在召开家长会时，有孩子家长建议学校取消电子屏黑板教学。因为现时学校使用的电子屏黑板，对孩子的眼睛损伤很大。此言一出，即刻引得家长们的共鸣。

   不知从什么时候开始，现在的学校教学从小学一年级到大学课堂，全部安装使用电子屏黑板上课。以前老师用粉笔在黑板上书写的场景，已成了历史。偶尔能在电子屏侧方看到的粉笔字，也仅仅只是卫生值日按排名册了。本以为电子屏黑板作为现代教育的“高科技武器”，能给孩子们带来全新的更好的学习体验，没承想，在家长以及孩子们眼中，它却问题重重。这不禁让人好奇，电子黑板到底咋回事？真的家长们说的那样不靠谱吗？

   有人说，电子屏黑板“咔咔”地闪，很容易让人犯迷糊，这是大多数人对电子屏黑板最直观的感受 。是啊！孩子们每天从早八点到课至晚五点左右下课，九个小时的时间除去下课及中午，少则也有近7个小时，他们都要盯着电子黑板，眼睛承受着巨大的压力。特别是坐在教室侧面的同学，反光问题简直让他们苦不堪言，黑板上的字根本看不清，眼睛还被晃得生疼，一节课下来，眼睛又酸又胀，别提多难受了。当这个问题披露后，我在想，难怪现在的中小学生有这么多人配戴眼镜的。别以为他们都是多用功读“瞎”了眼，这其中恐怕是电子屏黑板，也有不少“功劳”吧！

   我们这一代人记忆中传统课堂，都是老师用粉笔在黑板上逐步书写解题步骤或写下一个公式。在老师缓慢地书写过程中，都给学生们留出了很多思考问题的时间。这种缓慢的呈现过程，让学生对知识点的理解更深入，对解题方法的记忆也更牢固。而现时的电子屏黑板，由于它快速地切换，加上通过电子屏幕展示内容，常常瞬间弹出大量信息。前一秒刚看清题目条件，下一秒解题思路、答案就全部呈现。此时的学生稍一犹豫，还没等反应过来，屏幕又切换到新内容。这种快速切换的模式，让学生难以跟上节奏，无法像传统教学那样深入思考题目，影响对知识的掌握。  

   不知道诸君是不是有这样的感受，我们在长时间看手机或操作电脑后，眼睛都会有一种干燥疼痛感，而且会出现短暂的视觉模糊。事后一想，这都是多年不拿笔杆子，只在手机、电脑上敲键盘打字写文章害得。我们成年人都这样，那些尚处在青春生长期的学生，岂不是更难以承受？

  电子屏黑板诞生的初衷，肯定是最大限度地为了孩子。然而，事实已经证明它对孩子的眼睛伤害很大了，可以说到了“群起攻之”的地步。但如果一定要说它的好处，我只能想到环保，毕竟它可以减少粉尘的出现。

  这些年，社会、学校、家庭都在大势宣传青少年孩子禁止或尽量少接触电子产品，可恰恰却忽视了电子屏黑板带来的伤害。我不知道，这算不算自相矛盾？如果算，那么取消校园电子屏黑板，回归传统的书写教学课堂，应该是民心所向。

作者简介:饶晓辉，笔名:筱野，网名:竹林听雨，江西抚州东乡区人。1981年10月至1985年10月在福建厦门某部服役。1982年开始文学写作，先后在《解放军报》、福州军区《前线报》以及厦门、泉州等新闻媒介发表稿件。1992年南下广东汕头，就职于一家工艺进出口公司，任公司中层管理。期间，在《羊城晚报》、《汕头日报》、《特区晚报》等发表各类稿件千余篇，并被南方报业集团《汕头特区晚报》聘为特约记者。都市头条采菊东篱文学社执行副社长、特约作家。