《我劳动的一生》
——写在五一劳动节
作者：任学路
在我上小学的时候，
有一门课程叫“手工”，
培养我学习动手的能力，
接受了劳动意识的启蒙。
剪刀、浆糊，
是我们使用的简单工具；
折叠、粘贴，
用纸组构出各种的造型。
小学还有一门“劳动”课，
教育学生们要热爱劳动——
我们大扫除，让教室保持整洁；
我们搞卫生，维护校园的环境。
读中学时两次三夏支农，
汗滴禾下土在夏收夏种；
还学会了从井里取水，
必须左右晃几下水桶。
后来长大了，
参加了工作，
十六岁的年龄，
做了工人一名。
我被分配的车间是机加工，
车、铣、刨、磨、镗、冲压、
电火花、热处理、电气焊……
道道工序衔接得紧密无缝。
我认真向老师傅学习，
很快掌握了劳动技能，
和其它工序的同事默契配合，
将厂里安排的生产任务完成。
再后来结婚了，
凭着学到手的本领，
按月领取工资，
维系着幸福的家庭。
最后调入到报社，
与文字打起交道，
采访编辑，
每天笔耕。
退休后离开工作岗位，
职业生涯叫停，
但是对需要出力的事，
依旧怀有热情。
除了择菜、刷碗这些家务活儿，
还经常参加公益活动，
曾去养老院进行慰问，
曾去河边捡垃圾让路面儿干净。
这几年对诗歌创作
情有独钟，
写诗成为我生活的
重要内容。
写出的诗歌有人朗诵，
我心里面特别高兴，
诵友们倾情美声诵读，
让作品生命力旺盛。
搬过砖，和过泥，
也挖过防空洞……
对社会，对工作，
一直满腔赤诚。
从懵懵懂懂到年轻气盛，
从旭日初升到夕阳正红，
一生自食其力，
一生坐稳行正。
体力劳动，脑力劳动，
陪伴着我度过今世今生；
简单劳动，复杂劳动，
让我体会到劳动者光荣。
(2025年5月2日晨修改)
★提示：
第二段第三行:粘（詹）贴
第九段第一行：择(宅)菜；
第十三段第一行：和(活)泥
