《1孙女李姝静教学水平不断提升，校长号召老师向她学习》

                  文/李振友(吉林)

    孙女李姝静是长春市清浦高中地理老师。她大学就是学地理专业。她热爱教师工作，勤奋钻研业务，不断提高教学质量和水平，多次受到学校领导的肯定和称赞。学校领导多人听了她给学生讲课，一致评论她的课讲的活发生动。校长在老师微信群发文给予充分肯定，并称赞说“这是一堂新课改下新理念的优质课。”

         (讲课时的照片是教导主任拍的)

    下面是校长发到全校老师微信群的一篇评论短文：

    今天在高一级十班，听了李姝静老师的一节地理课，听完后我很欣慰，颠覆了我对青年教师的认知，原来青年教师照样值得我们学习。这是一些真实的、渗透着新课改下新理念的优质课，这节课的亮点在于：

一、概念剖析非常到位

概念：可溶性岩石（石灰石）在适当条件下，溶于水并被带走或重新沉淀，从而在地表或地下形成形态各异的地貌，统称为喀斯特地貌。

老师和学生共同研讨了可溶性岩石，适当条件，重新沉淀，地表，地下等关键词语。

二、老师通过对熔岩的化学成分分析，给出化学方程式，强调每个学科都不是孤立存在的，都有着一定的的联系。从中培养了学生综合思维能力和跨学科探究的科学精神。

三、体现地理学科“图文并茂”的教学特点，在本节课上展示了多幅真实的祖国山水图片，创设真实情景并通过问题的提出，激发学生思维和爱国情怀。大部分学生做到了真学习和深度学习。但，问题的设置应由浅入深，由易到难地层层递进，逐步展开。

四、活动探究部分设置的问题非常好，但在探究过程中要突出学生的主体性，老师不要过多干预和启发，干预多了会禁锢学生的思维，启发过度会束缚学生的积极性。

希望我们年轻老师应该多听一听这样的课，会有所收获，借以完善自己的课堂。借人之梯登己之巅，始终是成功之捷径！

      在此，我对孙女李姝静说几句话:   

      你刚参加工作时间不长，就取得了这么好的成绩，值得祝贺！

    领导的称赞是对你的鼓励和鞭策，不要骄傲，应做为新的起点，要把领导的肯定和大家的称赞当成进步的动力。更加刻苦努力，多钻研，不断提高教学水平，虚心向同事学习，借以完善自己的课堂。

    最后，引用校长的一句话:“借人之梯登己之巅，始终是成功之倢径。”

有诗赞曰：

教师工作一年多，

赞誉声中意若何？

刻苦钻研勤努力，

教学课改谱新歌。

   新学期伊始，九台市政协前主席马鸿财的感言：

    我们这些老年人，看到子孙后代有出息，能成才，是最好的慰藉，表彰一下也是应该的。鼓励和期待是应有之意。举贤不避亲！我们听说了都高兴的！愿大家都家族兴旺发达，家乡就会更美好的！

李振友，男，中共党员，退休干部，吉林省人，现住长春市九台区，系九台诗社社员，在《九台诗词》、《关东诗词》、《长白山诗词》，《长春日报》等刊物发表诗词几十首。