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“学历贬值”与孩子的兴趣班
不要抹杀孩子的兴趣，那可能是他未来的出路。
春招季来临，又到了大学生求职的关键时刻。
博主@山财大王冰冰是一位研究生，她参加了一场在济南举办的招聘会。
招聘会现场挤满了前来求职的学生，每个人都是眉头紧锁。
不少本科生满怀期待，双手将简历递给面试官，得到的却是一句冰冷的回复：本科这里没有机会。
本科生求职艰难，硕士生也是如此。
省实验中学招老师、口腔医院社科招人，都要求必须是博士后。
一家街道办事处招聘名额只有8个，实际投递简历已经超过了800个。
还有一家企业招聘新闻专业的学生，招聘名额有限，但围满了前来投简历的学生。
有个女硕士自嘲说，很多人不信硕士会参加招聘会，其实硕士不仅参加招聘会，而且还不挑，什么工作都可以干。
招聘会现场，面向硕士的工作岗位，薪资也只有4000-6000元，不少还是单休。
转了一大圈下来，博主精心准备的简历只投出去2份，室友也只投出去3份。
一场招聘会，彻底撕开了学历贬值的真相。
南大教授朱虹说：文凭的贬值已经势不可当，考上大学就能改变人生的时代也早已经过去。
面对学历贬值，我相信很多父母跟我一样，充满了焦虑，不知该如何是好。
我想起前段时间爆火的两个人，一个是王兴兴，另一个是导演饺子。
王兴兴从小动手能力极强，喜欢研究机器，父母并没有强迫他放弃这一爱好。
王兴兴大学继续研究自己喜欢的机器狗，获得了二等奖，拿到了创业的第一桶金。
导演饺子从小喜欢画画，父母也不阻止，后来电影《哪吒》拿下了国产票房第一的成绩。
为什么要讲王兴兴和饺子的故事？
我就是想告诉各位父母，时代变了，未来孩子的谋生出路也会变得不一样。
以前我们只有苦读书这一条路，可现在很多孩子把兴趣变成了职业。
卷学历已经没有意义，卷来卷去注定一场空，不如培养孩子的兴趣爱好，让他们在自己喜欢的领域发光发热。
李玫瑾教授也说：让孩子认识自身特长，以独特性立于世，而不是使劲超过谁。
就拿我来说，妻子之前给儿子报了编程班，他自己也很感兴趣。
起初我还有点犹豫，可现在我很支持这个决定，既然孩子喜欢，我没有不支持的理由，或许未来也会为他的职业提供一种可能。
这也是我给各位父母的建议，不要抹杀孩子的兴趣，那可能是他未来的出路。
别把时间都放在刷题上，聪明的父母已经开始做两手准备了。
再给大家分享一个真实的故事。
我有个堂妹，从小成绩差强人意，中考勉强考上了一所普通高中，考上本科几乎无望。
堂妹特别喜欢画画，做题只有三分钟热度，但画起画来好几个小时都不嫌累。
以前，大伯觉得她画画耽误学习，百般阻挠。
后来班主任知道她对美术感兴趣时，鼓励她挖掘自己的潜能，走特长生这条路。
大伯也同意了这个决定。
经过三年系统的训练后，堂妹文化课顺利过线，考上了一所不错的艺术院校。
如今她在一所公立小学当美术老师，日子平淡，却也幸福。
如果当初堂妹没有走美术生这条路线，坚持死磕成绩，今天的她未必有这样一份体面的工作。
著名数学家丘成桐教授曾说：
“中国式的教育往往注重知识的灌输，而忽略了孩子们兴趣的培养。但对孩子来说，兴趣才是决定其终身事业的关键。”
儿时坚持下来的爱好，很有可能在孩子长大后，成为他们的核心竞争力。
他们得以争取到更多的机遇和选择，有机会登上更大、更远的舞台。
新京报报道过00后少年刘屹靖的故事。
刘屹靖从小就对气象学有浓厚的兴趣，上幼儿园吃晚饭的时候就喜欢看天气预报。
上小学后，同龄的孩子都在看动画片，但他更爱看自然和地理类的纪录片。
父母也很支持他的爱好，经常给他买一些关于气象的书。
高中的时候，他就被南昌市气象台邀请去参加活动，跟专家一起讨论未来天气该如何预报、它的极端性有多强。
为了支持他的爱好，母亲特意给他买了一台相机，让他拍摄风暴。后来，他拍摄到了一张超级单体雷暴作品，登上SCI期刊的封面。
他也因此被邀请到北大等高校院所做学术报告和讲座。
毕业后，刘屹靖成了一位专业的风暴摄影师，还参与到了一些重大的科学研究项目中。
在学历贬值的大环境下，我们没必要非让孩子在学习这条路上死磕，多看看孩子更擅长什么，喜欢什么，试着让孩子往前走一走。
例如，从小培养孩子对编程的兴趣，让他们在人工智能时代掌握一项前沿技能；
或是支持孩子学习一门乐器，这些都有可能在未来为孩子打开一扇职业大门。
每个孩子都有自己独特的天赋和兴趣。
发掘孩子的潜能，培养他们的特长，或许能让他们在其他领域大放异彩。
一位班主任曾苦口婆心地对家长们说：
“我们不能一味用考试成绩和排名去衡量一个学生，这很可能成为一个学生求学路上的负担。
有个道理始终不会变：我们都是靠着一技之长在社会上生存，求得社会认同的。”
把孩子的兴趣爱好发展成为特长，让孩子拥有一技之长，未来找到一份体面的工作就会成为大概率事件。
大河报报道过中专生杨贺淇的故事。
杨贺淇学习成绩并不理想，但这孩子动手能力极强，而且喜欢研究各种机械。
初中毕业后，在父母的支持下，杨贺淇到河南新乡上了一所大专院校。
他从不为自己是一名大专生而自卑，别的学生还在为操作机器烦恼时，杨贺淇已经能用铣床做出超级精密的零件。
从他手中出来的零件误差只有头发丝的1/20，就连很多老师都做不到。
在举办的第三届职业技能大赛数控铣项目中，杨贺淇一鸣惊人，凭借高超的技术获得了冠军。
夺冠后，很多企业都想趁他没有毕业前，抢占先机，提前签约。
距离毕业还有一年，杨贺淇就成了各大企业争相抢聘的香饽饽，一些高精尖的研究所也要招聘他。
这些企业给出的待遇一点也不低，甚至有企业开出了35万年薪，外加稳定的编制，福利待遇远远超过了不少名校毕业生。
与其让孩子陷入无止境的教育内卷与竞争，挤破脑袋在千军万马中杀出一条血路。
不如尊重每个孩子的天赋，因材施教，培养孩子的一技之长。
为人父母，请不要埋没孩子的天赋、阻碍他们的梦想、剪断他们本可以腾飞的翅膀。
想让孩子未来可期，就从接纳并支持他们的爱好开始。
网上流传着一个段子。
1977年，爷爷考上中专，轰动了全县；1992年，爸爸考上大专，班主任亲自送录取通知书；2020年，我考上本科，只是全家吃了一顿火锅。
为什么会有如此天差地别的反应，就是因为考上学后带来的反馈不同。
爷爷毕业后，通过努力把一家人带到了城里；爸爸毕业后，给一家人买了新房子；而我毕业后，还要向家里伸手要生活费。
看到这里，肯定会有家长朋友问：今后，是不是学历不重要了？
我想说的是，学历贬值不等于学历无用。
对于那些考入双一流院校的学生来说，他们在求职过程中依然拥有众多选择。
然而，绝大多数孩子最终只能进入普通院校就读，如果在学历之外还拥有其他特长，他们的人生将会多出一条出路。
即便最后孩子没有选择这条路，他也多了一样爱好，又有什么不好呢？
