老韩退休

张燕芳

忙忙碌碌几十年，人们都希望早点退休、早点清静、早点享受人生的快乐。

可偏偏有些人却不愿退休，特别是身居官位的领导，退休像割了他的心头肉，他们在位时门庭若市、前呼后拥，笑脸相迎。有权、有势、有地位。一旦退下来，没了地位，少了威风；没了权利，亲朋远离；成了平民，难以适应。

而我们教师队伍中的有些同志也不愿退休。理由客观观：一是，工作了几十年，对学校、对孩子、对同事有了真感情，舍不得那三尺讲台，舍不得那一群活泼可爱、渴望知识、渴望进步的孩子们；舍不得那些团结友爱、同甘共苦、互帮互学的同事们。二是，已经习惯了学校紧张而有序、辛苦并快乐的学校生活，退下了，生活没了规律，心情变得无聊，精神没了寄托。三是，教育行业生活圈子特别小，与外界的沟通少，自己的兴趣爱好单一，退下来，无所事事、寂寞、纠结、增加了家庭和孩子们的负担。

情况不一，想法各异。

老韩退了，他的心里十分的矛盾，万分的纠结。

退休的前两个月，他开始郁闷：自己的前半生都献给了挚爱的教育事业，无愧于领导，无愧于家长和孩子们。但对自己的后半生却不知何去何从。职业的限制没有任何非分之想，只会教书育人；性格的局限限制了自己的社交与兴趣；工作的性质决定了自己的胸怀与思维，心里装着的、脑里思考的只有学生和工作；社会现实、教育的竞争使自己变得越来越谨小慎微、无限忍耐、孤立无援。

离校那天，他双手捧着退休证书呆呆地站在那里良久，眼里噙着泪花，嘴里不停地嘟囔着：四十年，一个小本本就打发了！太可惜了！然后，走到我们办公室每一位老师的跟前，伸出冰冰的双手，一一给我们握手道别。我们不知如何是好，只是陪着他落泪。

送别他时，他是那样的不舍，步子迈得那样的艰难，脚上像帮着沉重的东西怎么也迈不开。一步一回头，看看曾工作四十年的校园，再看看一群群活泼可爱的孩子们，再看看光荣榜上的自己，他又抹起了眼泪。

走出大门，他深深地鞠了一个躬，声音嘶哑着说：“再见了我的学校，再见了我的朋友、孩子们！”

看着韩老师远远离去的背影，我们沉默了。

退休，本是人生的中转站，心态非常重要。调整好心态，人生的旅途就会顺畅、通达，人生的后半生就会幸福快乐；调整不好心态，往往出现难以预料的结果--孤独、煎熬、死亡。

有的人退了休，放下了工作和思想包袱，整装再出发。他们去歌唱、去舞蹈、去锻炼、去游山玩水，他们的思想活跃、身体强壮，活力四射，家庭和睦、幸福；也有的人，退了休，不敢见人，不敢见阳光，不与人交流，把自己封闭在家里大门不出，寂寞无聊，时间久了，病魔缠身，自己不快乐，给家庭增加了负担。

老韩退下来会如何？作为他的老朋友，我们几人见到了他：他爱上了写作，爱上了发快手，把自己的观点、想法发到网上，与兴趣爱好者分享；他学习了农业知识，种植了无公害蔬菜，搞起了经济美丽小庭院，与四邻八舍分享自己的快乐。他健健康康、荣光满面、精神矍铄！

我们慨叹：这才是人们向往的退休生活！我们十分的羡慕。

我马上就要退下来，老韩不就是我们学习的榜样吗？

作者简介：张燕芳，男，茌平区韩屯镇中心小学教师。爱好文学，喜欢写作，曾在报刊发表多篇文章。