我的一天

顾德

3月4日，临近放学了，一位美女同事说：“今天我课多，又赶上课间值班，简直是有点崩溃了。”我接道：“我才好哩，明天校门口值班、课间值班赶一块儿了。”略微一顿，又来一句，“想想就高兴。”

3月5日，早上5:15我就起床了，打开小台灯，写了两篇文字，一篇关于学习雷锋好榜样的，一篇是关于“三八”妇女节的。写完的时间是6:04。或许有人会问：“你怎么写这么快啊？”因为我在《茌平文苑》交流平台看到征文启事了，我早就在心里想了又想，酝酿很久了。六点多了，到了做早饭的时间了。我就打开电饭锅做上了饭。然后就下楼提水。

一出楼梯口，往东一走，觉得空气清新，真得早睡早起。东方天空一抹红霞灿烂，往南一走，操场上两人在跑步。我知道他们都坚持了一二十年了，而且深得益处，一位有气管炎，愣是跑好了。真是我学习的榜样啊！到办公室里拿来红马甲，回到家里，洗漱完毕，烧上小米粥，一家人准备吃饭。

吃过饭是7:25，我拿了红马甲就去了校门口。我们值班人员阵容强大，有四位保安，一位警察，两位值班老师，严阵以待。看着车来车往的家长，孩子和家长告别，我有个责任感；看着陆陆续续进入校园的同学们，觉得他们是祖国的未来，我有种神圣使命感；有同事和我打个招呼，互相问候一句，我有个亲切感。如果不值班就不会见到这么多人啊。再说一个小秘密，值班间隙，我站在原地，嘴巴里偷偷做着小动作，转转舌头，据说经常活动活动舌头对身体有好处呢。

7:50，我们回到教室里，同学们在早读，我拿出讲桌上的作业，昨天批改完了，有需要改错的几本。我把那几位同学叫上来改错，少不了批评他们几句。都是讲过很多次的，写字看结构，左右结构看高低，两着靠近莫远离。注意穿插和避让。有的同学就是离老远，改不过来。改完了，已经8:08，我得想想课堂上讲什么，怎样讲了。做做上课的准备。第一节第二节都是我们的课。

下课铃响了。我马上去楼梯口处值班，一边看着同学们，一边想着上课的事情，利用好中间学生稀少的间隙，我去办公室里拿来课本、备课。打第一次上课铃，我及时赶到楼梯口等同学们回教室，看到差不多都回教室了，我也就准备去上课了，这时我班的两个小同学跑来对我说，谁谁谁在厕所里大便没有纸，我进教室，问同学借了纸，又安排一个同学送去。然后就是上课。下课铃响，我又赶到楼梯口，有滑楼梯栏杆的同学，我用手势制止，有拿着跳绳边走边甩的，我提醒他一下，窗外的同学钻栏杆些，我吼了一声。有些同学和我打招呼问好，我笑着一一回应他们。第二节课下课，我让同学把教本作业本送回办公室里，在楼梯口看着同学们去站队上课间操。等大多同学们站队去了，我抽空回办公室里，摘下小蜜蜂，泡了一杯茶，急匆匆地领同学们去上课间操。

第三节没有课，改改作业吧。想到人工智能教学研修课程还没有听完呢，一边听讲座，一边改作业。中间来了个电话，食堂管理员老师的。同学们吃饭的座位有点变动。我说:“午饭时候我早过去会吧，安排安排。”下课了铃响，我及时去值班，远处一位小同学在弄教室门，我喊了一声他没有听到，我让身边的一位同学去制止他了。这时候的我有点疲惫感了。

中午，那位值班搭档老师去校门口值班了，我怕吃饭的时候同学找不到座位，我就去了餐厅。下午我不上最后一节课，下午我早点去。到了餐厅，果然那同学坐在原来的座位上，因为没有菜无奈呢。我领着他找到新座位，同时告诉他：再有这样的情况，记得去找食堂师傅。

中午12:30，我就进了教室，检查一下卫生，嘱咐同学们准备上课，如厕洗手等。然后是一节自习课，一节写字课。第一节是阅读课，我去管理员老师那里拿来图书室钥匙，同学们站队去读书。第二节课不是我的课，我值完班后，送钥匙捎带打了一壶开水，再改改作业吧。第三节活动课，同学们去跳绳，我们班主任老师要盯上。然后再上一节小自习课。我在楼梯口处站了一会儿，我班两个小同学说：“老师，你在这里干什么？”我来玩笑说：“校长罚我站呢。”两个孩子一人拉着我一个胳膊，“不站了。”，我跟着他们回教室了。

放学前，我就去了校门口，还是早上那个阵容。不过接孩子的家长们很集中，保安师傅维持秩序，阻止乱停车的家长。开始放学了，一班班的同学们陆续出来了。送完小神兽们，我拿出手机一看，5:39.同时看到一则通知：明天听专家报告。有去听报告的，有盯班的，我是盯班的人。明天上午怕是又得一上午课了，我想。

晚饭后，发出一篇文字。就打算早点休息吧。劳作一日，得一夜安眠。睡吧，明天还有任务。

作者简介：顾德，男，山东省聊城市茌平区人，农村小学老师。喜欢读书写文字，立足自身，立足本地，写平常百姓事，抒普通草民情。偶尔创造点自己意料不到的乐趣。诗观，情动于心，发之言志，发出为文，尽量优美。