推荐理由：
作者的文字功夫在不断成熟，对于主题的揭示和意境的表达，也在向“水到渠成”迈进。这样有感而发练习写作，对于高考现场尽快完成作文非常有利，继续练习下去，在高考课堂上，就不会面对考题一筹莫展、无从下笔，而是轻车熟路、游刃有余。由此可见，在钟声文学工作室接受写作指导是多么有必要！
不过，这篇作文相比其他作文，在引用经典方面有些牵强，显得不够自然。引用古人名句，应该巧妙地表明作者及出处。 《学无止境》
学习，是亘古不变的话题。
亿万年前，第一只生物离开了海水，学会了爬行；百万年前，第一只南方古猿走下了树顶，学会了直立；两万年前，人类第一次使用火焰；第一次种植，第一次开垦荒地……
漫长的生命历程中，学习、探索让人们不断进步，走向文明。而今的文明社会，我们飞向地球之外探索未知，深入万丈深海探寻奥秘，将千年的文化交流传递，更解读着自身的奥秘。学习成为打开世界的大门，成为探索真理的道路，更是充实自我的食粮。 中华民众千年来丰富的文化内涵，赋予了学习更多的意义，荀子在《劝学》中说：“君子曰：学不可以已。”意指求学不可以让它停止，即学习是无止境的。智者、圣人，学习的道路未曾停止，不止于君子，你我当如此应是。“君子生非异也，善假于物也。”所谓智者、圣人也是学有所悟之产物，因为学有所悟而更感学之所贵而叹学不应止，可见学无止境。 学无止境，绝非单于书本理论。若学习仅限于书本理论，便是纸上谈兵，非长久之计，反成人茶余之料罢了。“读万卷书，行万里路”，学习当同事实生活相融，于生活中学习，以学习滋养生活。 “学而不思则罔，思而不学则殆”。“人非生而知之者，孰能无惑？”人当有惑，所以为学，而学反不思，则惑终不解，至更深，翻卷而曰，“陈皮味苦，可以去火。”拿其添置于柴薪火之上以为“去火”，足见其呆愚之至。
“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”以学为乐者，以知为乐。学习与探索是不分的话题，学习为更好地探索，探索为学为自身所得，于是学无止境也。
学习，是亘古不变的话题。
