作者简介

     人生格言:人生似一杯美酒，外型如水，清澈见底；内容似火，热情奔放，让使命充满神圣，挚爱充实人生。

姜孟之的关爱之旅

文/张鸿翔

      在人生的长河中，有些人以他们的善良和关爱，为这个世界增添了一抹温暖的色彩。姜孟之，便是这样一位用心灵之光照亮他人生活的行者。他的关爱之旅，不仅是一段旅程，更是一种精神的传递，一种对人性美好的不懈追求。

      姜孟之 出生于1938年8月， 山东乳山人，笔名：马齿苋。1951年冬，他才15岁的时候，跟着母亲和姐姐投奔在乌敏河林业局工作的大哥，从此，与伊春林区结下了情缘。

     他从小聪明伶俐，小学跳了两级直接读三年级，学习成绩名列前茅，深受师生的喜爱和尊重。

  “人有旦夕祸福，天有不测风云。”他在大连二哥家读高中，临近毕业时，在学校组织的一次支农劳动中脊椎骨受了重伤卧床三年，无情地打破了他报考大连工学院的梦想。在这期间他博览了300多本古今中外文学作品，在阅读中一次次唤醒他文学创作的欲望。前苏联作家奥斯托洛夫斯基的《钢铁是怎样练成的》，这本书中的主人公保尔成为他战胜病疾的动力源泉。

      一、千里之行始于足下，关心下一代从教育入手

1963年姜孟之身体逐渐得到了康复，姐姐姜孟阁写信介绍乌马河学校面上社会招聘教师的情况，他归心似箭赶回家，经过笔、面试，他如愿以偿成为一名小学语文教师，在业务上勤奋好学、刻苦钻研，在教学中很快进入角色，成为骨干教师，他深知，教育不仅仅是传授知识，更重要的是塑造人格、培养品德。在他的眼里每个孩子都是一块未经雕琢的璞玉，都蕴藏着无限的可能。他始终关注着每一个孩子的成长，用爱心去浇灌他们，用耐心去引导他们。无论是学习上的困难，还是生活上的烦恼，都愿意成为孩子们最坚实的后盾。他常常利用课余时间，为孩子们答疑解惑，与他们谈心交流，帮助他们解决成长中的困惑。传统的教学方法已经难以满足现代教育的需求。因此，他不断探索新的教学方法和手段，力求让课堂更加生动有趣，激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识、提升能力。同时，他还注重培养学生的创新思维和实践能力，鼓励他们勇于尝试、敢于创新。

除了日常教学工作外，姜孟之还积极参与学校和社会组织的关爱下一代工作。他经常参加各种公益活动，为贫困地区的孩子们送去书籍和学习用品，帮助他们拓宽视野、增长见识。同时，他还利用自己的专业知识，义务为家长们提供家庭教育指导，帮助他们更好地陪伴孩子成长。

姜孟之无论在教学工作中，还是担任中学校长的领导工作中，都以关心下一代成长为己任，都能以实际行动帮助鼓励贫困学生发奋学习，实现美好愿望；引导教育失足青少年走上爱学习、爱祖国、爱人民的正确轨道。用自己的实际行动诠释了什么是真正的教育工作者。他用自己的爱心和奉献，为孩子们的成长撑起了一片天空。他的故事激励着很多的教育工作者投身到关爱下一代的工作中，为孩子们的未来贡献自己的力量，

  二、不拘一格降人才，关心下一代重在培养，

姜孟之在任职伊春市文联主席，作协主席期间，创办文学刊物《绿地》，亲自担任主编，要求编辑部严把作品的质量关，对每一篇采用的稿件他都要亲自审阅定稿，对退回的稿件要求编辑写明理由再寄给作者，不要让作者辛苦写出来的作品石沉大海。他说：“好作品无论是谁写的都要发表，不好的作品绝对不发。”有一次，一位相处较好的老同事找到他，介绍他的一个亲属想在《绿地》上发表一篇作品。姜孟之拿过来稿子认真看过后，告诉他，这是一篇退稿，而且作者没做修改是不能发表的。老同事恳求道：“你就是抬抬手的事”。姜孟之严肃地回答：“对不起，稿件不合格，什么理由都不行。”气得那位老同事拂袖而去。遇到好的作品，他不仅在《绿地》上给予发表，还积极推荐到省、国家级的报刊杂志上发表。他鼓励年轻的文学爱好者一定要先学会做人，多读经典文学，多到群众中去体验生活，写自己熟悉的人和事。姜孟之先后帮助9位无业文学青年转为工人和国家干部。在培养青年作者方面的努力取得了显著成果。 1986年被中华人民共和国林业部邀请担任全国林业系统文学讲习班讲师，为全国林业系统培训了数百名文学骨干，许多经过他指导的青年作者已经成为文学界的佼佼者，可谓“桃李满天下，喜迎芳菲势”。

组建文学沙龙：姜孟之积极开展文学活动，为青年作者提供交流和学习的平台。他发起并组建了文学沙龙，邀请资深作家和青年作者共同参与，分享创作心得，探讨文学趋势。这种互动不仅促进了青年作者的成长，也推动了当地文学氛围的浓厚。

指导青年作者创作：姜孟之非常注重青年作者的培养和指导。他亲自阅读青年作者的作品，提出宝贵的修改意见，并鼓励他们保持创作热情，不断探索和创新。在他的指导下，许多青年作者的作品逐渐成熟，并在文学界崭露头角。在他培养众多的青年作者当中，石成仁是最特殊的一位，有一次，姜孟之去市委开会，有人向他介绍，红星林业局有一位盲人矢志不渝地坚持诗歌创作，但生活条件十分不好。姜孟之听了急于见到这名作者，几经周折，终于见到了石成仁，他眼前这位二十出头的盲人原来是个孤儿，从小失去了父母，没有兄弟姐妹。姜孟之看了他的作品感觉到是一块“可塑之才。”回到单位把石成仁的情况向有关部门反应后，得到的答复是要解决石成仁的工作必须要出版一部专著。姜孟之及时与石成仁联系，详细介绍了情况，石成仁确实有一部诗集《月亮 我的眼睛》具备出版条件，但苦于没钱为之。姜孟之为了促成此事，联系了出版社将费用降到了最低三千元钱，然而，那时可不是个小数字，姜孟之通过关系开始“化缘”，红星林业局拿出一千元、省作协凑集一千元、市政府支持一千元，终于石成仁的诗集《月亮 我的眼睛》如愿以偿出版了。最终在姜孟之的帮助下石成仁从林业局调到了市里工作，还娶了妻生了子，文学创作也一日中天。

推荐作品发表：姜孟之还积极推荐青年作者的作品发表。他利用自己在文学界的广泛人脉和资源，为青年作者争取发表机会，让他们的作品得到更多读者的认可和喜爱。这种无私的帮助和支持，极大地激发了青年作者的创作动力。

倡导文学精神：姜孟之在培养青年作者的过程中，始终倡导一种积极向上的文学精神。他鼓励青年作者关注社会现实，反映人民心声，用文学的力量传递正能量。在他的影响下，许多青年作者的作品都充满了对生活和社会的热爱与关怀。

三、继往开来薪火传，关心下一代贵在赓续血脉

姜孟之，在文学创作和编辑领域有着丰富的经历。是一位深耕文学创作的作家，其多部作品都蕴含着深刻的内涵，能够激励下一代，传承老一辈的创业精神。他的代表作品长篇小说《马齿苋苦斗记》、短篇小说《谷县长的鼾声》、《黄牌警告》、《借读生》、《生活里的笑声》中篇小说集《飞龙飞飞》以及散文报告文学集《绿色的摇篮》、《为了红松故乡永存》等作品多次获奖，如评论《散文的前途》获中国当代文学研究会黑龙江分会首届二等奖，《文学投入经济怀抱以后》获1993年菊花奖，小说《老跟浆汁馆》获1982年《小说林》优秀作品奖，报告文学《放下大斧也能生存》获1989年全军绿化委员会、林业部绿叶二等奖，是最早提出林区木材将会枯竭的文学作品，曾获林业部首届梁希文学一等奖、黑龙江省精品工程三等奖。报告文学《为了红松故乡永存》获得全国文学奖。为了纪念改革开放40周年、伊春林区开发建设70周年，2018年，姜孟之从百余篇报告文学中精选46篇作品成书。这里面有他几十年来走访伊春地区17个林业局，感人肺腑的人和事，记叙着张子良、马永顺、孙海军、张迎善等十位为伊春林区开发建设做出特殊贡献的劳动模范和普通工人的先进事迹。这些作品不仅展现了他的文学才华，也体现了他对生活和社会的深刻洞察。

其中：《一双手》作品通过描写一位育林功臣张迎善的双手，展现了其无私奉献、默默无闻的精神。这双手创建了绿色金库，给大自然带来了青山绿水。该作品在《人民日报》发表后，被译成英文介绍到国外，并被教育部审定为标准教材，编入中小学语文课本。这使其成为了传承老一辈创业精神、激励下一代的重要文学作品。

小说《谷县长的鼾声》以20世纪80年代初，县长选举改革为背景，描写了一位因落选而失眠的老县长谷义，在乘坐公共汽车时受到乘客的尊敬和赞扬，从而悟出“谁心中有人民，人民心中就有谁”的道理。最终，他放弃了诉苦的想法，重新找回了内心的平静。

该作品通过生动的情节和人物形象，展现了老一辈领导干部为人民服务的初心和使命，以及他们面对挫折时的坚韧和乐观。这种精神同样能够激励下一代，让他们学会为人民服务、勇于担当责任。

姜孟之的作品不仅具有文学价值，更重要的是它们所蕴含的老一辈创业精神。这种精神包括无私奉献、默默无闻、为人民服务、勇于担当等。这些品质在当今社会依然具有重要意义，能够激励年轻一代积极投身社会实践，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

姜孟之的关爱之旅，是一段心灵的觉醒和成长之旅。他用自己的行动告诉我们：关爱他人，不仅能让受助者感受到温暖和希望，更能让自己的心灵得到升华和净化。在这个过程中，我们学会了感恩、学会了付出、学会了珍惜。

姜孟之已经走过了无数个日日夜夜，他的关爱之旅仍在继续。他用自己的生命书写着一段段感人的故事，用实际行动传递着爱与希望的力量。愿我们都能像姜孟之一样，成为这个世界上的温暖之光，用关爱照亮他人的生活，共同创造一个更加美好的世界。