卜算子 好梦
文/于公谨
好梦在阑珊，
月色凄凉处。
几朵纤云挂当空，
且见黄花舞。
雁去无踪时，
可叹归来苦。
百念悠悠叹无眠，
往事如烟路。
随笔
不是器官移植的可怕
文/于公谨
器官移植，很多人意识到这里面存在的问题，也是感觉到可怕。当然，有一定身份地位的人，是没有可能会感觉到恐怕，而且会想要欢迎。毕竟他们如果是某一个器官得到了病症，就会想到奇怪一起，毕竟器官移植的合法化，对他们有利无害。就像是某一个美国的富翁，活了一百多岁。当然，是进行了器官移植，每一次器官移植，都是凑巧有合适的器官符合他身体的要求。这就会移植成功，也会让他继续活着。当然，很多人都清楚地知道，美国人为什么会“凑巧”出现合适的器官，会是觉得，就应该出现合适的器官，毕竟是富豪。我们这里，和美国是不一样，偏偏有人想要和美国一样，就开始推动器官移植的合法化。
很多人都知道，器官移植，是需要活体器官进行移植。如果是人死了，身体的器官也是会死亡。身体器官死亡，就没有移植的必要。也就是说，器官移植，只能还是进行活体摘除。这才是问题。那些推动器官移植的人，心思本来就不对，而且，要知道，器官移植最为发达的国家，是日本。不要以为日本的七三一部队仅仅是存在过，他们什么试验都做过。而且，可以说，很多器官移植也是做过，当然就有丰富的经验。
要知道，日本的细菌部队，最让人走进去，或者是说，可以看到的，最能够接受的，就是日本的七三一部队，其它的细菌部队，比这个七三一部队厉害多了，都不是人类可以看的。想一下，人类都不敢看，会是什么样子？那些日本人做过什么？他们怎么可能会放弃移植？想一下，为什么知道人体所含水分是多少，就是日本人用中国人做实验得出来的数据。从这里就看出来，日本人的移植手术，是如何先进了。没有其它什么，有的是用中国人做试验的结果，所以，他们就知道，应该怎么做。
从这一点上看，日本人对中国人做实验，是得心应手。这个时候，有些人就推动了人体器官移植。然后说，这个人是卫生部副部长，如何如何的。这样的人，不是日本间谍？可能吗？他的目的，是讨好日本主子，让日本主子认识到他的威力。我就很纳闷的是，为什么一个间谍，就可以坐上卫生部副部长？难道有钱，就真的是可以为所欲为，可以收买一切？就这样的人，明摆着是存在问题，怎么就没有看到他被查？或者是被抓？怎么可能会没有问题？如果没有问题，会推动器官移植？就不知道器官移植意味着什么？
很显然是知道器官移植意味着什么，不过，他依旧会讨好自己的主子，而且是不择手段的那种。就开始想要用某些手段，让器官移植推行下去。毕竟对于他来说，他的主子是第一位的。我们国人，就差了很多。在他的眼睛里面，我们都已经不是人，是行走的器官。这就是他想要达到的目的。可以说，已经不是器官移植的可怕，而是说，是某些人占据了一定高位，成为了间谍，而且是为了讨好主子，就不遗余力，这才是恐怕的。
清平乐 流连
文/于公谨
斜阳芳草，
慢慢飞花好。
燕子归来山变俏，
却是东风不老。
思绪百万缠绵，
相思数尽千千。
往事随风而逝，
三杯淡酒流连。
随笔
有些事情做不了
文/于公谨
工作的时候，和人交谈，无意中说起了过去做官的事情。他是年轻一些，也是问我，那个时候，怎么就没有做官？我说，做不了官。他说，怎么就做不了官？我说，那个时候，和现在不一样，现在需要考试，也是需要能力，当然，也是需要自律，否则就很容易翻车。就像是某一个我老乡，给人贷款（老乡在银行工作），贷款人不符合规定，结果依旧是贷款，到期了，还不上，就只能是银行起诉贷款人，贷款人就对老乡举报。
那个时候做官，不需要能力，是想要胆子大，敢送礼就可以了。这一点是很多人都知道的。就像是我们聊天的时候，说起了我们身边的一个人，要能力没有能力，要胆量没有胆量，要办事情没有魄力，做官是不可能的。当时，有人就不客气地说，那个时候，想要做官，怎么就不可能？看能力？还是看“钞能力”？在场的人都是赞同这个观点，送礼就可以有官做。这就是现实。问题在于，“钞能力”之后，会怎么做？
这是很多人都知道的事情，那个时候，不能说明码标价，也是差不多。送礼了，不一定有官，不送礼，肯定是没官。这还不算是最大的问题。最大的问题在于，做了官之后，会是怎么样。想一下，并不是说，都是可以用国家的东西送礼，也可能是自己拿自己家里的东西送礼。就像是董姐说过的那句话，把自己的房子卖了，送给局长，肯定会当官。卖了房子，那么，就需要把房子再一次购买回来。
购买房子，不可能会指望着自己的死工资。而且，可以说，死工资是牛年马月才可以购买到房子。怎么办？只能是想方设法地捞钱。想要一板一正地做事情，都是不可能的。就像是曾经和很多人交谈过，说起了没有同流合污的结果。没有同流合污，只能是被边缘化。就像是韩子的父亲，是一个大学毕业的人，在教委工作，做事情是一板一眼，从来就没有想要捞取好处。那个时候，是重视文凭，这个人才被提起来。
韩子的父亲是很不会来事，下去检查，通常来说，是管饭的。韩子的父亲不肯同流合污，在学校吃食堂。最后，就被打发到一个学校里面，做一个校医。可以说，是眼不见心不烦。会来事，就没有什么道德，比如说把房子重新购置，怎么办？不是一句话的事情，而是需要不讲道德。最为典型的，就是上海的一个法官，他亲戚给人装修，装修完毕，就提出不合理的要求。用户不答应，他就告诉用户，房子都可能不是用户。打官司，就是法官判决，真的成为了装修人的。这样的事情，发生的比比皆是。这是被报道出来的，没有被报道出来的，有多少？送礼，并不是终点，而是起点，是慢慢地“捞”回来。
这个时候，做事情会是怎么样？可以说，我是做不了，而且，很多人都是做不了，也是没有办法，只能是让其他人去做。想要制止，也是制止不了。只能是不参与，这是没有办法的事情。伴随的还有，很多的叹息。
卜算子 沉浮
文/于公谨
雨打落残红，
蝶转随风舞。
燕过轻轻带春情，
影断旋迷雾。
碧挂长空中，
郁翠河边树。
几许流香入水中，
溢满沉浮路。
随笔
胖东来是谁的耻辱
文/于公谨
胖东来的现象，可以说，是影响很大。有人就站出来说，胖东来发展不起来。这是很正常的事情。当然，说的理由，似是而非。实际上，胖东来发展不起来的最大原因在于，很多的资本阻拦，还有很多的官僚阻拦。官僚和资本的结合，很容易就成为官僚资本。既是官，也是资本，就变得很可怕了。这个时候，胖东来想要发展起来，就变得很困难。胖东来是赚钱的，当然，胖东来是赚了很少的钱。
很多人想要成为胖东来的员工，那些资本会怎么看？这才是问题。如果是资本，资本是需要看官的脸色。正如马斯克所说的，没有官，资本什么都不是。问题是，资本的身后有官的存在。那么，官会希望胖东来把钱给那些工人？可能吗？官是希望把钱给他们。然后，自己安排人进入胖东来。这就像是曾经有人说过，想要做大生意，是很困难的事情，怎么就知道没有凌娅这样的人存在？一旦出现，会是怎么样？
还有，这仅仅是一个方面，另一方面是，怎么就知道，没有可能会进行刁难？一般来说，才进入里面，进行刁难，并不是什么困难的事情。最让人感觉到愤怒的是，当所有的准备都已经到位，什么都是开始营业，这个时候，过来通知是违法的。这才最让人感觉到愤怒的。上不上，下不下，钱也花了，却不合规矩。这才是最大的问题。而官僚资本，绝对不是这样简单的。他们会阻断着胖东来一切发展之路。
胖东来的发展，可能会让很多人感觉到羞愧难当。毕竟胖东来是把自己的职工当成人看待。从什么时候，老板是没有把职工当成人看待？可能是追溯起来，要到上个世纪八十年底，毕竟是厂长说了算，结果就变成了味道。很多人都是不甘心，却没有办法改变什么。为什么会是这样？我不想要说这里面的问题是什么。只是说，有些人的想法是让人感觉到不可思议。在那个时代之后，就逐渐形成了恶意讨薪。
恶意讨薪？不付工资，才会想要讨工资。结果就变了味道。而胖东来的做法，是让很多老板感觉到羞愧难当。而最大的问题是，把恶意讨薪说的是理所当然，而且是想要立法的老板，做出了提案，成为了人大代表，真是有些莫大的讽刺了。这里面的问题是，这样的人怎么就成为人大代表的？胖东来为什么就没有成为人大代表？我也是想要知道，也是想要弄清楚。可以说，官和资本的结合，才会是这样。
怎么就变成了这样？我是一直都没有弄懂。然后，胖东来出现了，这是羞辱了某些官的脸面，也是羞辱了资本的脸面。那么，所带来的后果是，想要发展，就变成了很困难的事情。资本会允许胖东来发展？可能吗？官会允许胖东来发展？可能吗？胖东来的存在，让某些人感觉到耻辱。他们没有想要看到胖东来的存在。很多事情，都是让人看到了问题的本质，而不是说我的表面。只不过是羞辱了某些人，胖东来就没有可能会发展。
清平乐 不休
文/于公谨
残红似雨，
落下愁千缕。
踏遍青山人归去，
尽数三千思绪。
花过月色悠悠，
流香进入西楼。
相伴流星辗转，
波涛浪卷不休。
随笔
教材问题重现了
文/于公谨
有人说，教材问题重现了。不知道其他人看到，是什么反应，我看到，是感觉到情理之中的事情，如果没有重新出现问题，才是问题。我这个人很笨，却知道，某些事情改变，才会真的是处理问题。不知道那些潜藏在教育部门的专家，有多少成为了间谍。我是怀疑，也是不知道有多少成为了外国人的狗。间谍和狗，是不可能会希望我们国家变好，也不可能会希望我们国家教育有希望，而是会需要继续向自己的主子表忠心。
表忠心的结果，就是教材的不改变，还有教材的卷土重来。抓了几个人，可能很多人都是觉得解恨。也仅仅是解决着表面问题，并没有解决骨子里面的问题。想一下，教材的改变，不是一个两个人所决定的，而是很多人。这些人就是无辜的？可能吗？这才是问题的本质。如果是解决问题，可以直接恢复着六七十年代的教材，没有这样做，已经是说明了很多问题。不要说理由，没有理由，而是说，这些人得到了多少外国人的好处，或者是说，脊梁已经断了，已经是趴在地上，成为了外国人的狗。
想起来，这不能不说是我们的悲哀。想一下，民国时期，华罗庚看了教材，才成为数学家。而现在的小学教材，很多的大学生都是看不懂。也就是说，现在的教材，不如民国时期的教材。这是谁的责任？用一句话说，这还是中国的教材？为什么这样的教材，不是给很多人看的？是给外国人看的？好像不是，那些教材，所面对的，是我们国家的人，依旧是很多普通老百姓家里的孩子。结果是，谁都看不懂。
然后，我们说，这是我们自己的教材。可能吗？还是说，这些教育专家，已经是成为了外国人的狗？本来就没有可能会希望中国再一次持续着华罗庚这样的数学家，才会变成这样。正常的情况下，恢复原来的教材就可以了。结果是没有，这个时候，说是某些人的功劳，并不为过。说是某些人的做法，也不为过。如果告诉我们，这些人和那些外国人没有关系，我们相信？没有关系，会变成这样？可能吗？
这是最简单的道理。就像是某一个人曾经说过，现在的教材，已经变得正常人难以看懂。为什么会是这样？按道理来说，小学的数学教材，应该是一目了然，结果变成了这样，晦涩难懂。很多人都惊讶，毕竟是小学生教材，应该是一目了然，结果怎么就会变成了这样？然后说，这些人变教程的人，不是间谍，或者是说，不是外国人的狗，可能吗？谁会愿意相信？这些人是不可能会相信，断绝人才发展之路，不是这些人的想法？
抓了几个人，就说得到了处理，可能吗？一些人都是这样，怎么可能会抓几个人就解决问题？这是没有可能的。当时就知道，教材问题会重新持续。当然，那些人也是会避讳一些，也是会想要躲避一下风头。偃旗息鼓了一阵子，就直接开始重新让教材出现问题。这才是很多人所担心的，却没有办法改变。
于公谨。辽宁省瓦迈店市人，喜欢写作，爱好书法，散文，小说，诗词，剧本，皆有作品面世。
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