狠人

文/青青子衿

（一）

课间，几个半大小子围在一起

大个子摸出一把小刀

不问青红皂白

把刀锋压在食指上：

信不信，我敢割破手指

“不信，不信！”

他开始用力

食指的皮肤由红变白

感觉血珠子马上要蹦出来了

“信，信…”

他收起小刀，得意地瞟了我们一眼

多年以后，我又想起这件事

感觉：不是他打败了我们

（利用人性的善良）

而是我们打败了自己

（善良的另一面是软弱）

（二）

一个未婚的女同事

穿超短裙，在大厅里走来走去

顾客和同事都向她行注目礼

工余偷看黄色小说

满口荤段子，和男同事打情骂俏

食欲旺盛，零食不离口

人送外号：胖三斤

小伙伴开玩笑说

将来你怎么嫁得出去？

她回答得不屑：

三人行，必有我夫

（三）

课堂上老师说：

请用校长、我、跳了、爷爷

孔雀舞、一支，造句

小学生们的答案五花八门

当有人说到：

“校长给爷爷我跳了一只孔雀”时

大家都沉默了，都在想

其中，“我”经历了什么

“爷爷”又如何不堪

最后还是由“校长”承担一切吧

你看，今天“天真”热

青蛙跟着害虫在稻田里抓妈妈

何况，我家门前小河很“难过”

我“不仅”有屁股，“而且”是两半的