不再沉默的那件蓝色绒衣

史会生

      沧海桑田，斗转星移。半个世纪过去了，那件蓝色的绒衣，无论经历过多少岁月的洗礼，任凭风雨无数次的残酷吹打，它依然清晰定格在我的脑海里，挥之不去，如影随形，且历久弥新，难以释怀。每每回忆起那段既寒酸又悲伤的故事，心绪久久难以平复。

      那是20世纪的一个特殊年代。那个时候，农村人的生活普遍过得清贫和艰难，我的家尤为突出。举家祖孙三代、老老少少十多口人，过着捉襟见肘，寅吃卯粮的无奈光景。祖辈们在力所能及的状况下，同甘共苦，相依为命，把这个苦难的大家庭扛在肩上负重前行。如此窘迫的生活日复一日，年复一年，无有尽头。

   记得有一年的初春，父亲在外地学习时，用身上仅有的两元七角钱，买了一件崭新的蓝色绒衣，回家后让我和三弟利生试试大小，看看谁穿着合身，此衣只好就归谁所有。盯着这件稀罕之物，我欣喜若狂，喜出望外。因为，十多年来，我们兄弟几人的棉衣、单衣、鞋袜都是母亲用粗线土布，一针一针手工缝制而成的，从未享受过如此非凡的待遇。遗憾的是这一心爱之物将归谁所有，其结果却难以预料。

      我虽年长利生弟两岁，但他的身高与我不差上下，身材还略胜我一筹。利生弟机智聪明，心灵手巧，小小年纪干起家务活来有模有样，平日里深得父母的宠爱。与三弟相比我木讷笨拙，做事粗糙，加之反应迟钝，且常常受到父母的指责。这一比，我本人自然就不自信了，心中不由自主地泛起了嘀咕，怀疑父母这次是要偏袒三弟了，试衣只不过是做做样子，其实绒衣压根就是给三弟买的。那怎么行？我为兄他为弟，绒衣本该归我才是。

最终，为了争夺这件蓝色绒衣的拥有权，我和三弟互不相让，争执不下。趁其不备，我瞬间从他的手中夺走了那件失而复得的蓝色绒衣，随即穿在身上，一溜烟地跑着去了学校。                                                                      

绒衣之争我属于强者，膨胀的虚荣心得到了一时满足。但事后冷静下来一想，心里总感到五味杂陈，忐忑不安，愧疚感油然而生。放学后，那件蓝色的绒衣虽依旧陪伴着我，但我本人明显感到，自己内心深处已遭受了无情地撞击，浑身上下火辣辣的，人十分不自在，好像做了贼似的低着头，闷闷不乐地迈着沉重步子走在了回家路上。傍晚，阵阵冷风扑面而来，飒飒飒地撩醒了正在郁闷中的我。 

回到家里，悄悄把那件蓝色绒衣迅速地脱下叠好，直直地端在怀里，怯怯地來到母亲身旁，十分难为情地小声说：“娘，这件绒衣我不想穿了。”母亲用诧异的眼神看着我，急忙问：“咋了！这绒衣你不是穿着好好的嘛，为啥又不想穿了呢？”我无奈地鼓足勇气对母亲说：“娘，这绒衣还是留给弟弟吧，我是哥哥应该让弟弟才对，我知道自己做错了。娘，等以后咱家的日子过好了，儿子我会有更多更好的新衣裳。”当从儿子口中听到如此理解母亲的言辞后，老娘一下子哽咽了，她缓缓地伸出了那干柴般的双手，颤颤巍巍地摸着我的头说：“我的儿子长大了，明事理了。”  

这时，利生弟不知何时凑到了我的身旁，他突然一闪身就站在了我和母亲的面前，用银铃般的嗓子对我说：“二哥，你说得不对，兄弟们在一起只有弟弟让哥哥，哪有哥哥让弟弟的道理，难道课本里《孔融让梨》的故事你全都忘了吗？”利生弟酷似一个小小的演说家，嘴里振振有词地又说：“二哥，东汉末年的孔融，给哥哥让梨时年仅四岁，我今年都快十岁了应该做得比他更好才是呀。”听了三弟口若悬河的一番演说，做哥哥的我更显得无地自容，一时哑口无言，难以应对。这时，睿智的母亲开了腔。她说：“这样吧，我看你兄弟两个相互谦让，彼此关爱，谁也说服不了谁，各自均要放弃绒衣的拥有权。干脆娘把这件绒衣放在咱家柜子里，以后你兄弟俩谁想穿就自己去拿吧。”母亲如此折中的处理手段，使僵持的气氛又重新活跃了起来。 

     “穷人的孩子早当家。”但凡寒门子弟，骨子里天生具有能吃苦耐摔打的特有潜质，这些孩子往往在困境之中，能以超强的毅力做出常人难以做到的事情，这话一点不假。我们兄弟几人正是从苦难中一步一步跋涉过来的。为解决温饱，谋求生计，减轻父辈们的精神负担，十多岁便独自出门闯荡天下。虽历尽磨难，饱受艰辛，但毕竟有了立足之地和较为惬意的生活空间，再也不为吃穿二字而犯愁了。更欣慰的是全家人的生活状况也随之有了改善。

正当家人们憧憬未来的新生活时，然而，天煞好人也！我可爱可亲的利生弟，在暑假期间游泳时因不慎溺水而亡。噩耗传来，我一时欲哭无泪，悲痛至极，脆弱的心被这无情的厄运撞击得支离破碎，根本承受不了这意外而残酷的现实。无奈之下，只有强忍痛切之情，抹去伤心的泪痕，混混沌沌朝家的方向一路走去。 

      仲夏季节，天特别的闷热，火辣辣的太阳悬挂在头顶，炽热的光线直射于大地，田野白花花一片，脚步的周围好似着了火，烤的人浑身冒着热气。经过一路的奔波，傍晚时分我总算赶到了家。双目失明的祖父听说在县上工作的孙子回来了，瞬间瘫坐在地上，紧紧抱着我的双腿失声痛哭，随之，周围的抽泣声不绝于耳。亲友、乡邻们语重心长地在抚慰着父母和祖父母。                                      

     这时的利生弟，已冷冰冰地躺在了简陋的木制棺材里，一动也不动。弟弟真的就这样匆匆忙忙地走了吗？连向父母和兄弟姐妹打声招呼都不愿意吗？三弟！哥哥不能没有你。我凝视着弟弟的遗体心潮起伏，思绪万千……此刻，那件未穿的蓝色绒衣突然映入了眼帘，使我从悲痛中猛然惊醒，我想，弟弟应该穿上那件蓝色的绒衣，风风光光地上路才对。当我急忙从柜子里取出那件崭新的蓝色绒衣时，母亲即刻制止了我的举动。“娘，你这是？”我不解地问母亲。母亲十分平静地说：”如果你想让你的弟弟安心上路，那就必须尊重他生前的诺言，否则，他在天有灵会埋怨我们的。”我仍是疑惑，不理解此话的其中含义。母亲看出了我的心思，她略加沉思后说：“我房间桌子抽屉内有封信你拿去看看吧。”                                                                  

     原来，此信是弟弟的班主任李老师写给父母的，于是我便小心翼翼打开拜读：“尊敬的利生同学父母”：二位老人身体可好？

     我是三年级一班史利生同学的班主任李俊琴。

     惊闻利生同学不幸罹难，我作为他的班主任老师和你们父母一样，心情十分的悲痛。几天来，寝食难安，魂不守舍，无法抑制内心的焦虑情绪。每每只要站在讲台上，看到第三排那个空落落的座位时，不由人浮想联翩，思念如潮。脑海里利生同学昔日的音容笑貌瞬间就映入眼帘。

     “利生同学，老师十分想念你！你聪明伶俐，热情乐观，勤奋好学，悟性颇高；你明事理，懂孝道，是我们班上出类拔萃，乐于助人的少年才俊。前几天，你写的那篇《留给哥哥的蓝色绒衣》一文，已在全区作文大赛中荣获了一等奖。利生同学，老师为能拥有你这样的优秀学生而感到自豪，做你的老师值了。”

            安息吧，利生同学！

    公元一九七二年九月三日夜

    弟弟:李老师给咱家写的书信你看到了吗？她说信中说:你写的那篇《留给哥哥的那件蓝色绒衣》作文，在全区中小学生作文大赛中获得了一等奖。你听到了吗？你小小年纪能获得如此殊荣，做哥哥的为能有这样优秀的弟弟而感到自豪。弟弟:那件蓝色的绒衣哥哥永远会为你珍藏着，而且要用心去呵护着……

    光阴荏苒，岁月如梭。半个世纪过去了，当年风华正茂的哥哥已年逾花甲，雕颜银霜。然而，昔日那件蓝色的绒衣却依然崭新如初，墨染丹青一般，它默默地在守护着自己原有的本色，永远、永远，亘古不变。