生命何以立

文/刘文娜

生命何以立？“思垂空文以自见”，司马迁如是说，千古回响。

宇宙之大，包罗万象，无所不有，但只有“三才者，天地人”里的人，才会追问：生命何以立？

生命何以立？是“桃之夭夭，灼灼其华”，是“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”，是“莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，是乡间枣花香不闻，秋来红铃缀满枝，是“苔花如米小， 也学牡丹开”。

生命何以立？是春天的万象峥嵘，夏天的葳蕤博发，是金秋的硕果累累，是严冬的晦养厚积。

生命何以立？是猴儿的机敏灵活，是犬儿的忠诚热情，是百灵的百啭千回，是黄牛的勤勉踏实。

生命何以立？是孩童的笑靥，是青年的进取，是中年的担当，是老年的沉思。        

生命何以立？是孟母的三迁，是岳母的刺字，是徐母的刚烈，是“黄金非宝书为宝，万事皆空善不空”的家训，是傅雷的家书。

生命何以立？是哥伦布的发现新大陆，是麦哲伦的新航线，是布鲁诺的殉道，是比尔盖茨的微软，是乔布斯的苹果，是雷军的小米，是贝多芬的《命运交响曲》，是马克思的《资本论》，是司马迁的《史记》，是只此青绿的《千里江山图》，是曹雪芹的《红楼梦》，是《运动改造大脑》的真知灼见，是“人人生而平等”的宣言，是五四运动的呐喊，是“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”的宣告，是维特根斯坦的“语言即世界”，是阿德勒的“生命虽短，但足以创造价值”，是爱默生的《自立》，是屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，是“自信人生二百年，会当水击三千里”。

生命何以立？是希特勒大独裁者的狭隘，是《风之彩》的博爱，是“天地万物为一体”的宽厚，是我们五官赏悦的一切，是我们用时光作的答卷。

生命何以立？是成长，是成全，是沐风沥雨，是“筚路褴褛以启山林”，是“春风得意马蹄疾”，是“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”，是“富贵不归故乡，如衣锦夜行”。

生命何以立？是目不可识的微生物，是漫山遍野的植物，是无处不在的动物，是万物之灵的人类。

生命何以立？是茫茫人海中的你我他，是“如切如磋，如琢如磨”的自我修炼，是“不患物之不能尽，惟患此镜之未明”的哲思，是“望道未见，就是真见”的坦荡。

生命何以立？是农人的耕作，是教师的桃李，是学子的探寻，是江湖艺人的独门绝技，是大国工匠的制造。

生命何以立？是梁山伯与祝英台的爱恋，是二十四孝中可歌可泣的眷恋，是陈世美与秦香莲的恩断义绝，是电视剧《双面胶》里小老百姓的一地鸡毛，是马克思与恩格斯的友谊，是诸葛亮与周瑜的斗智斗勇，是“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的悲壮，是“诚得良友相聚会，共进此道”的欣喜快然。

 生命何以立？每个人有每个人的回答，每个时代有每个时代的回答，但每一个答案都各不相同，每一个答案都弥足珍贵。于我，也许是我的一篇篇轻如鸿毛的小文，也许是我的独一无二的婴孩，也许是我三尺讲台的聊表寸心与君知，也许是……

古有“三不朽”之说：“太上有立德， 其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。”孔颖达疏：“立德， 谓创制垂法，博施济众；立功，谓拯厄除难，功济于时；立言，谓言得其要，理足可传。”“奉献，是回家的行囊”，时光荏苒，朝代更替，阳明先生一生致其良知，立德立功立言，成就了其“三不朽”。

生命何以立？朋友，对此，我们如何作答？

作者简介：刘文娜，素人一枚，闲暇爱好阅读，尤喜写作，生活一二，拉杂成篇，形诸笔墨，以娱人娱己，自成风趣。平生所求——假我岁月手，写意山水间。