我和我的父辈
文:九月荷
岁月匆匆,往事悠悠。每年的教师节前后,我总会想到一辈子教书育人的父亲和曾经给过我父爱的那两个亲人。
父亲是个沉默寡言的人。他的性格似乎很不适合教师这个职业,但他在三尺讲台几十年,以自己不善言辞的性格特征用心浇灌着无数幼苗,以孜孜不倦的不懈追求培育了万千桃李。他教出来的各行各业的学生教师居多,身居要职的领导干部、书画名家和作家也比比皆是。
父亲在世的几十年间,他和我说过的话尽管没有数过,但一定是可以数过来的。我从小就懂事,能吃苦,在家里总是不用大人指派地干着力所能及、力所不能及的农活儿和家务活儿,所以他从来没有批评和教导过我。学生年代,我属于不聪明但也不是很笨的孩子,但是我品行好,读书很用功,从来没让父母操过心,所以在我的成长道路上父亲从来没有指点和引导过我。
父亲是个不懂生活不懂爱的人,但他总是用无声的行动潜移默化地影响着他的子女。我小时候最不能容忍的就是他每到寒暑假回来就碼窑顶——就是把家里的窑洞往后移。窑洞是在山下边,得用镢头和钢钎一点点把山上的土撅下来再运出去,才能让家里多出二三十平方的空地来盖房子。用二三十个平方乘以一二十米的高得出的立方数是父亲要撅下来并运出去的土方数,那工程量简直和愚公移山差不多,真不知道父亲是怎么考虑这土方数和人体承受能力之间的关系的。
这个大的工程父亲一个人很难完成,我小小年纪童心未泯就成了他最好的帮工。每年的寒暑假,和他一样放假回来的世安叔在家悠闲地享受着天人之乐,偶尔才帮着婶婶干一些不太重的农活。村头的空地上,邻家的孩子们像出笼的小鸟在尽情地追逐戏耍,惹得我不时回头张望并心生很多不快。父亲一趟趟地拉着架子车朝村子外面送土,我很不情愿又迫于无奈得一趟趟地跟着帮他推车。多少个日出日落,让人望而生畏的高山最终变成了一堆堆的黄土,而那一堆堆的黄土又被父亲一车车地运到了村子外面。这个循环往复让我近乎崩溃的过程记录了父亲的艰辛和坚韧,饱含了我的无奈和抱怨,但无形中也锻造了我吃苦耐劳的性格,让我在以后的几十年里,无论遇到多大的挫折和困难,无论面临来自那方面的压力,都能一次次在逆境中克服困难战胜自我,勇敢地接受来自各方面的挑战。
在缺少关爱的成长过程中最先给我父爱的是父亲的结拜兄弟——孙雾伯伯。可能是他自己是三个儿子没有女儿的缘故吧,把我当女儿一样疼爱。我上高中时,伯伯是山化高中的语文老师。每遇到教工食堂改善伙食,有卤面、饺子和油条菜角之类的,他总是多买一些留给我吃。在他屋里吃点好吃的然后帮他洗洗衣服是我最惬意也是让很多同学都羡慕的事。
最让我高兴的是那次他去北京参加一个研修班,回来二十元钱给我买了个很别致的紫颜色的纱巾。纱巾很方正也很大,叠得整整齐齐在脖子上饶一圈还很富裕。暗红色的花布衫配上浅紫色的纱巾非常好看,走起路来一飘一飘的很是梦幻,感觉好极了。
我最享用的是他那辆擦得铮明发亮的自行车了。伯伯爱干净,每次用过自行车总是反复擦几遍才搬到房间里。他不回家时我总想骑他的自行车回家。其实他舍不得让我用,担心我骑车子会磕住了碰住了,但我总能变着法骑着他的车子回家。有一次我真摔了,把他车子都摔掉漆了,他很心疼但忍住没舍得说我,板着脸把车子擦来擦去的情景至今还在我眼前。
在我的成长过程中,最感激的还是我的恩师张炳仁老师。他是我高中时的数学老师,和我们是一个道沟的,和我父亲母亲都认识。
记得我上高一那一年,过了春节大概是初五初六,别人都还沉浸在节日的气氛中,我就带着妹妹到石头沟(山化高中后面)砸石子。那天,张老师路过发现了我俩,停下来和我说了半天话。说天太冷了,让我俩歇歇跟着他去家里暖和暖和。过了一会儿,他又从家里出来,给我和妹妹带了一兜花生和瓜子糖。那些东西现在看着很平常,但那个年代却是我们很少吃过的东西,所以几十年前那个温暖的场景和香甜的滋味一直都在我的心头。
那年我第三次参加高考,是由考理科变成了文科考生的。复习时间只有三四个月,数学底子很差,历史和地理需要从头开始学。在失去信心并决定放弃的时候,是张老师耐心的开导和鼓励让我有了坚持下去的勇气。接下来的日子,我再没有上过数学大课,而是张老师根据我对数学的掌握情况有针对性地给我进行一对一的辅导。连续几个月,无论是开小灶给我上数学课,还是给我做好吃的改善生活,他付出的辛苦倾注的心血不仅仅是让我感受到了浓浓的父爱,更是改变了我的命运,让我从此有了不一样的人生。
几十年过去了,自己经历了很多事,也慢慢步入了老年。尽管对很多事的感知不一样了,但对父辈的敬仰和感恩始终不渝。教师节前在感恩父辈的同时,我更坚定了自己的信念——不辜负父辈的期望,好好做人,好好生活,把父辈们吃苦耐劳、孜孜不倦、正直善良和乐于助人的品德永远传承下去。
郑荷玲,笔名九月荷,洛阳中行退休职员,文学爱好者。
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