智联家校社，开启新征程
——怀柔二中初一新生及家长入学活动
北京市怀柔区第二中学与北京怀柔龙山八点心语小屋心理咨询中心同属北京市教育系统关工委家校社共育咨询室，暑期两个咨询室的负责人就家校社共育工作达成共识，决定发挥五老作用，牵手区关工委家庭教育志愿服务队，智联打造家校社共育品牌。用好家风好习惯好成绩庆祝新中国成立75周年。
2024年8月25日一场别开生面的“智联家校社，开启新征程”初一新生和家长小初衔接入学教育活动，在怀柔二中报告厅隆重举行。
对学校而言，200名初一新生与200名家长代表同步参加入学教育这还是第一次，目的在于向学生和家长传递一个重要信息，升入初中啦，学生和家长做好准备了吗？初中学习生活与小学有所不同，需要进行有效衔接。下午1:30钟学校于海龙主任宣布活动开始：本次活动分三个篇章展开：
第一篇章
谭老师以“爸爸：我为什么要上学？”的故事开篇，用学生中存在的十一种不良表现引出学生进入初中以后——要由他律转换为自律的主要内容。
用奥运冠军全红婵和自己教书育人的事例解答有些学生“基础差，升入初中想改变可能来不及”的困惑。解读什么是自控力？为什么要有自控力？自控力差的外因和内因是什么？最后给学生提供“提高自控力的五个秘籍”。谭老师幽默地说：同学们，学习很苦，坚持很酷。预祝同学们，人人拥有强大的自控力。在二中德智体美劳全面发展，创造更加辉煌的自己。
第二篇章：
李荣梅老师开启“超越自己，追求更高级的快乐”主题内容。强调人如果想要在初中阶段能够享受到更高级别的快乐，就要怀揣梦想，脚踏实地走好每一步。
用狼爸萧天佑的故事和“六不许”的成功家教经验来引导家长立家规严家训树家风；语重心长地告诫学生如果想成就自己明天的故事和梦想，首先要预防手机成瘾，要有新起点，新期待，新成绩。
第三篇章
（一）宋学淑老师用互动，开启第三篇章。
（二）了解小学与初中不同点，尽快适应初中学习生活
用经典故事和线上呈现的初中与小学不同点，告诉学生和家长尽快熟悉环境，适应环境；在端正学习态度，变被动学习为主动学习，培养学习的好习惯等方面提前做好准备。
（三）建立良好关系，从“心”开启新征程
告诉家长要学习《家庭教育促进法》，按照法律承担主体责任，关注孩子的心理，促进学生身心健康成长。借用于荣学老师提醒家长“家长这种“职业”的特点是最需要训练却最缺乏训练的，也许你事业有成，但事业的成功弥补不了家庭教育的失败；孩子不是父母亲的私有财产，无论是儿子或女儿，请记住：孩子的成长教育，你只有一次机会。
活动的最后，全体起立，朗诵了一首小诗（请爸爸妈妈和老师放心，我会以书为伴，以书为友，以勤为径，勇攀书山！书不离手，手不离书，在书海中自由遨游。请党放心，复兴强国有我！复兴强国有我！
区关工委副主任王宝琴，家庭教育服务队部分队员、学校主管校长、主任和初一年级年级主任、班主任参加活动。
活动受到学校领导老师和与会领导的热烈欢迎和高度赞誉，取得了良好效果。
区关工委副主任王宝琴说：二中领导认识到位，巧妙安排，班主任认真组织，学生家长十分配合。主讲老师真心、真诚、真情与学生和家长面对面的大场面的沟通交流，获得了学生和家长一次次的热烈掌声，开局良好。
于荣学老师参会偶感：今天活动别开生面，精彩纷呈，甚感震撼，拍照了重要的观点，记录了多条收获。面对亲子同场的听众，讲课的难度是很大的！两方面需求各有不同，都要兼顾，但三位主讲人，知难而上，实事求是，各有侧重，兼顾双方，理论与实践相融、观点与实例结合、策略与方法相揉，台上与台下呼应，非常成功！
学校主管领导程义新校长说，这次活动程序策划精心，形式设计巧妙，为初一新生和家长尽快适应新环境和新的初中学习生活传经送宝，为学校的教育教学管理提供了真诚的建议，呈现出学校家校社协同育人的美好局面！学校将不负众望，再接再厉，再立新功！
再次谢谢五老教师们的精彩分享！
感谢学校的周密组织安排！
感谢学生和家长的积极配合。
照片提供：五老队员龚艳华
文写：宋学淑、谭景红、李荣梅
供稿：饶雪梅
2024年8月27日
