🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
沈守华作品
☘️《陶醉时刻》
细波起伏雾如烟，
正值河边赏白莲。
神爽心怡人已醉，
惚疑吾觉是天仙。
❊ ❊ ❊ ❊ ❊ ❊
🌹【吉特赏析】
《陶醉时刻》描绘了一幅静谧而梦幻的河畔景致，将自然之美与内心感受巧妙融合。诗中“细波起伏雾如烟”生动勾勒出朦胧的水面，营造出一种超脱尘世的氛围；“正值河边赏白莲”则点明主题，白莲高洁，引人驻足。后两句“神爽心怡人已醉，惚疑吾觉是天仙”直抒胸臆，表达了诗人沉醉于美景中的愉悦与超脱，仿佛步入仙境，意境深远，令人回味无穷。意境优美，情感真挚，是一首值得品味的佳作。
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
沈守华作品
☘️《望月有思》
悠悠不倦万年青，
总向人间问太平。
风淡云轻千野阔，
天涯海角一轮明。
❊ ❊ ❊ ❊ ❊ ❊
🌹【吉特赏析】
《望月有思》诗句间流露出对和平生活的向往与对自然美景的赞美，万年青象征恒久，问太平则寄寓了诗人对世间安宁的期盼。风淡云轻描绘出宁静致远的画面，天涯海角一轮明月则将思绪引向无垠，既有个人情感的抒发，又蕴含了对宇宙人生的哲思，语言简练而意境丰盈，是一首引人深思的佳作。
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
沈守华作品
☘️《久違秋风雨》
连续多天秋虎凶，
人生怨气闷心胸。
以知不对归林去，
雷雨同风即启封。
注8.13傍晚天气
❊ ❊ ❊ ❊ ❊ ❊
🌹【吉特赏析】
《久違秋风雨》以秋老虎的酷热为背景，巧妙寄托了诗人内心的烦闷与渴望解脱之情。前两句直抒胸臆，用“秋虎凶”形容酷暑难耐，情感真挚而直接。后两句笔锋一转，展现诗人寻求心灵慰藉的意愿，“归林去”寓意回归自然，寻找心灵的宁静，而“雷雨同风即启封”则预示着变革与解脱的到来，富有画面感与象征意义，意境深远，情感丰富。
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
沈守华作品
☘️《秋天物象》
老虎秋天不逊功，
夏狼见你吓惊匆。
何时归去家休息，
好让凉风一路通。
8.12
❊ ❊ ❊ ❊ ❊ ❊
🌹【吉特赏析】
《秋天物象》以拟人化的手法描绘了秋天的景象，赋予老虎与夏狼以情感与季节的关联，想象丰富，颇具趣味。诗句间透露出对自然生态变化的细腻观察与诗意想象，展现了秋天凉爽宜人，万物逐渐归于宁静的氛围。后两句“何时归去家休息，好让凉风一路通”略显突兀，若能在意境上与前两句更为紧密衔接，将更添整体和谐之美。
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
沈守华作品
☘️《我们皆未忘》
今皆视友旧同事，
分别时移二秩余。
但亦如前常见面，
天年不断讯传嘘。
❊ ❊ ❊ ❊ ❊ ❊
🌹【吉特赏析】
《我们皆未忘》勾勒了时光流转中友情的坚韧。诗句简洁而深情，表达了即便岁月更迭二十余载，对旧友同事的挂念与联系依旧如初。通过“常见面”的虚指与“讯传嘘”的实写，巧妙展现了即使物理距离遥远，心灵的贴近与情感的维系却从未间断。意境温馨，情感真挚，令人感怀。
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
沈守华作品
☘️《中元节》
人间每到中元节，
思念故人情更加。
往事萦怀心已碎，
未全忠孝愧无涯。
❊ ❊ ❊ ❊ ❊ ❊
🌹【吉特赏析】
《中元节》一诗，情感深沉，以传统节日为背景，寄托了对逝去亲人的深切怀念与未尽忠孝的自责。诗句简洁而意蕴丰厚，“思念故人情更加”直接点题，情感真挚；“往事萦怀心已碎”形象地描绘了内心的痛苦与回忆的纠缠；“未全忠孝愧无涯”则升华了主题，表达了深深的愧疚与遗憾。情感充沛，读来令人动容。
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
沈守华作品
☘️《看奥运颂奖台上喜作》
巴奥赛场台港友。
庆欢四十四回兢。
同根共祖亲胞弟，
赤帜鲜红一面升。
❊ ❊ ❊ ❊ ❊ ❊
🌹【吉特赏析】
《看奥运颂奖台上喜作》描绘了奥运颁奖台上港澳台同胞同庆的温馨场景，展现了中华民族同根共祖的深厚情谊。诗中“四十四回兢”或寓指某项赛事的辉煌时刻，虽数字略显突兀，但不影响整体情感的传达。末句“赤帜鲜红一面升”更是点睛之笔，象征着国家荣誉与民族团结的升腾，激发爱国情怀。全诗情感真挚，意象鲜明，是对奥运精神与民族凝聚力的颂歌。
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
沈守华作品
☘️《为国庆佳节献礼》
国庆喜受奖牌礼，
为首名排赛者先。
吐气扬眉来厚慰，
党兴百业敬同篇。
❊ ❊ ❊ ❊ ❊ ❊
🌹【吉特赏析】
《为国庆佳节献礼》一诗巧妙融合了国庆庆典与体育竞技的喜悦，展现了国家强盛与民族自豪。首句点出国庆与荣誉的双重喜悦，次句“为首名排赛者先”寓意深远，既指赛场上的领先，也象征国家在各领域的领先地位。后两句“吐气扬眉来厚慰，党兴百业敬同篇”情感充沛，表达了人民对党和国家的崇敬与感激，以及各行各业蓬勃发展的景象。意境深远，是对国庆佳节的美好献礼。
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
沈守华作品
☘️《闻知陈自如老师双书问世吟》
四秩余年植墨花，
双园绽放灿如霞。
成书问世众生贺，
更竞争先撷著葩。
❊ ❊ ❊ ❊ ❊ ❊
🌹【吉特赏析】
《闻知陈自如老师双书问世吟》以精炼之笔，颂扬了陈自如老师数十年如一日的文学耕耘与卓越成就。诗中用“四秩余年植墨花”巧妙比喻其漫长的创作生涯，而“双园绽放灿如霞”则生动描绘了两部新书面世时的辉煌景象，既赞其成果丰硕，又显其影响广泛。末句“成书问世众生贺，更竞争先撷著葩”表达了社会各界的热烈祝贺与对作品的高度期待，展现了陈老师作品的巨大魅力与深远影响，是一首饱含敬意与期待的佳作。
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
🌿 🌿 🌿 🌿 🌿 🌿 🌿
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
换一换
