山水有约寄诗情

——《任目江川》序

院中科

     才女吴菊梅，中学教师，学科带头人，能诗词，善歌舞，可操乐器，可谱词曲，多才多艺。某日她爱人约饭，餐桌上展示新作，我眼界大开，盛赞菊梅诗词创作思如泉涌，作品质量日臻精美，菊梅乘机拿出《任目江川》邀我作序，我甚为惶恐，急忙推辞并承诺邀请北大文学教授作序，菊梅笑着说，你是著名文化学者，何须再邀。这两口子早有预谋，一唱一和，读我作品，赞我文采，推杯换盏，把我吹捧晕乎了，两瓶老皇台下肚，才华和美酒催生了激情，我只好应承下来，互相学习、共同提高吧。

     中国是诗的国度，孔子说，不学诗无以言。可见诗歌不仅是垂髫之年的启蒙，而且是抒怀言志的载体。中国诗歌史是一部思想史，楚骚的爱国忧患，魏晋的玄学悟道，唐宋的家国情怀，元明的复古革新，及至近现代的救亡图存，无不体现了思想的脉络；中国诗歌史是一部艺术史，上古人的飞土逐肉，近体诗的格律圭臬，展示了人类从言语到诗歌的不懈追求；中国诗歌史是一部精神史，古人说，两句三年得，一吟双泪流，语不惊人死不休，在这种刻意的磨炼中实现着自我的人格理想，是人类精神的集中体现；中国诗歌史是一部文明史，诗言志歌咏言，情动于中发而为诗，五千年文明创造了光辉灿烂的诗歌文化，是人类追求真善美的集中展示。近代以来，文人学士更是将诗歌作为战斗的武器，唤起了民众的斗志，吹响了民族复兴的号角，挽救中华于危难，谱写了气吞山河的壮丽诗篇。无数文人学者，在革命和建设中，用诗词为武器，奏响了时代的强音，鼓舞了奋斗的豪情。作为抒情言志的诗词艺术，是诗人对社会人生真切体验的结晶和升华。国民古就有擅诗的风尚，这几年诗词大会火遍全球，中小学生更是将背诵唐诗宋词作为启迪心智的方式，在幼小的心灵里熔铸了中国文化的内涵。菊梅自幼喜爱诗词，作为中学教师，熟悉诗词歌赋自是当行本色，更可贵的是近年来厚积薄发在诗词创作方面取得了如此不菲的成绩，令人刮目相看。她心系祖国教育事业，传道授业乃是本分，将职业和爱好完美地结合起来，德艺双修，祖国之喜人民之幸，祖国之强人民之福，与祖国共荣辱，与人民共命运，所到之处所感所想，了然于心行诸笔端，目之所及皆成情感之星火，游目骋怀笔走龙蛇，才情勃发，汇成洋洋大观。《任目江川》精选了近年来创作的1700余首诗词和部分歌曲作品，从创作时间看确是不二的高产，《任目江川》 是思想的飞翔，自由的定格，在格律的方寸，展现了蓬勃的诗情，体现了一位人民教师崇高的理想和对国家民族的高度关注，用诗词歌舞赞美时代，喷涌而出，汇成江海，诚可赞也。

    锦绣才情琳琅目，腹有诗书气自华。《任目江川》的亮点可从以下几个方面欣赏：

     一、歌颂党恩，歌唱祖国。

     没有共产党就没有新中国，菊梅从小受到党的培养教育，对党和祖国充满着深厚感情，她敬业爱岗，活跃在教学第一线，着意拓宽知识技能，只为更好地教书育人，在教育岗位上尽情地施展才华，获得诸多荣誉，是一名优秀的人民教师。菊梅常说，没有党的培养就没有我的今天。中国共产党领导中国人民经过艰苦卓绝的革命斗争，建立了新中国，实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大梦想，这是菊梅热情讴歌的主题。我们是国家改革开放和经济建设的受益者和参与者，我们的成长和祖国的发展息息相关，这份感恩体现在工作上，就是贯彻科教兴国战略，坚守和遵从内心的自我，为中华崛起努力奋斗。教育乃国之重器，菊梅长期任教于武威，自然对这份职业怀有崇高的敬畏之情。师生之情，职业之感，萦怀心间，发诸笔端，形成了一定的创作指向。如菊梅《教师》一诗中的“老骥多闻红烛尽，春蚕更迭吐丝人”，歌颂教师燃烧自己照亮未来的崇高品质；《教师画像》“吐辞百味滔滔句，挥笔千言浩浩思”，阐释了师者传道，医者仁心，把脉问诊，立德树人。在诗词创作上，用心灵感悟世界，用热情拥抱祖国，用充满激情的笔墨弘扬传统，讴歌时代。“海天澎湃揽云雾，峰峦参差森翠祥”（《江山》），是对祖国大好河山的深情歌唱；“富清耄耋举楷模，文秀青春树榜样”（《清风明月》），是对时代楷模的深情赞美，意在树榜立标培育新人；“同赢夙愿千家乐，憧憬神州万户春”（《中国梦》），赞美改革开放，展望祖国未来；“英雄豪气冲霄汉，赤子情怀中国骄”（《戍边英雄祁发宝》），歌颂戍边英雄，激励爱国情怀。“肩挑霜雪踏泥泞，头顶星辰筑碧梁”（《再赞治沙六老汉》），赞美治沙英雄劳动致富，改变家乡面貌的愚公精神。“蛟龙核艇，五洋捉鳖，威武骄扬”（《沁园春·我的祖国》），真是“厉害了我的国”。菊梅这些年参加兰州“快乐年华合唱团”合唱、电钢伴奏，他们活跃在五泉山公园，歌声唱彻笑颜绽放，他们汇聚在黄河岸边，滔滔黄河与大地同乐，“圆梦家家金满仓，社稷千秋风雨顺”（《七一颂》），真是歌之舞之足之蹈之，对新时代日新月异的祖国建设的自豪感溢于言表；“心崇盛德酿诗意，血脉奔流道衷肠”（《金城万众唱领航》），用歌声倾诉衷肠，表达豪迈，成为黄河岸边靓丽的风景。

    二、深情专注，盛赞西部。

      菊梅生长于武威，家乡热土熔铸了对教育事业的热情奔放，西部大地成就了向往美好的耿直秉性。在这片美丽的土地上，到处都有青春的力量，山河秀美，才女多情。汉武拓疆，地分雍凉，古老的河西走廊孕育了光辉灿烂的丝路文明，河西四郡，文治武功，是历代文臣武将的用武之地，坐落在河西中部的武威物华天宝人杰地灵，旅游标志铜奔马的故乡，“通一线于广漠，控五郡之咽喉”，具有第三大城市的美誉，是古代中原经略西域的中心城市，是重要的边陲重镇，天马东来丝绸西去，开启了历代商贸通道。进入新时代，“一带一路”倡议为武威插上了腾飞的翅膀，这些年城市建设日新月异，天马湖镜天水月，新城区高楼林立，湿地公园蜿蜒曲折，河景湖景汇成塞上江南，夜阑人如潮，灯火明如昼，天马行空，自在武威，作者徜徉武威诗情勃发。“星汉夜来灯万盏，阔街昼至树千柔”（《武威掠影》），描绘了武威新城区的锦绣繁华；“置身仿佛画中游，不忍返归总回首”（《武威湿地公园》），江山如画，流连忘返；“青山不老国巍峨，版图峰高壁垒森”（《武威白塔寺》），民族团结，祖国统一；“岸上楼林流彩瑞，水中影殿晃霞珠”（《武威天马湖》），碧波长天，流光溢彩；“瓜果飘香蔬菜翠，田园坠果谷粮稠”（《美丽故乡》），深秋季节，五谷丰登；“天马行空自在飞，轻盈踏燕耀神威”（《马踏飞燕》），古人图腾，今日得现。“红枣冰糖茯茶艳，芫荽葱白蒜苗芳”（《三套车》），武威名吃，跃然碗筷；当垆厨娘，比肩豆腐西施；“往时丝路明珠闪，今日歌声绕画梁”（《醉美凉州》），抚今追昔，一脉承继。“闪闪灵奇惊世梦，茫茫瑞色抖霓裳”（《张掖七彩丹霞》），鬼斧神工，自然天成。“晴日铮铮鸣管弦，徐风缕缕灵泉闪”（《敦煌鸣沙山》），碧海晴鸣，沙漠奇观。“战略要冲咽塞地，丝绸之路外通疆”（《嘉峪关》），天下雄关，巍然屹立。这些年菊梅移居兰州，驻足黄河，激情凯悦，“镜波坦腹映天光，云影徘徊鸥鸟点”（《母亲河》），黄河坦荡，鸥鸟点水，一片和蔼祥和气象；“对岸高峰白塔新，凭栏心醉浪花笑”（《黄河第一桥》），巍巍白塔就像慈祥的母亲守护着黄河的浪花；“满载希望直奋进，传承幸福竞春光”（《羊皮筏子》），小小的羊皮筏子，承载着古老乡民的梦想，传承的却是新时代勤劳致富的奋斗理念；“殿阁仪容端秀姿，林泉风格俏新启”（《兰州老街》），古树新妆，山河俏丽，仿佛新娘出阁，杨娥回眸；“茫茫穹宇垂辉野，款款秀林成画廊”（《兰山行》），兰山高入云端，草木连绵如织。“境酬广袤多威势，迎送飞船越宇涯”（《年轻的大西北》），展现神舟飞船穿越太空的人间奇迹；诸如此类不胜列举，真是五凉古都，浩然雄风，甘肃大地，精彩纷呈，铁打的江山，奋斗的人民，建设美丽家园，风景这边独好。

     三、踏遍青山，高歌时代。

     诗运乃是国运，诗品乃是人品，十八大以来，经历了祖国改革开放四十多年的辉煌发展，中国进入新时代，经济高速发展，国家蒸蒸日上。菊梅诗词涉及的领域不只限于教学科研和熟知的领域，诗情描摹的背后蕴含着深刻的感悟和思考，目之所及、心之所感，口吐莲花，笔走婀娜，这些年有机会游览祖国大江南北，足迹到处，心生博雅，才华抱负就像滔滔黄河，《任目江川》的锦绣文字，既有传统诗词的美感特质，也有现代格律的创新应用，大多数作品是近年来创作，是国力强盛、政治文明、社会繁荣的诗性表现，正所谓以诗人之目观物，万物皆可如诗如画。“望远超常如梦境，传真神话似光移”（《5G 时代》），千里眼顺风耳，人类梦想已成现实。“锱铢必较秒毫说，健将风流傲世辉”（《北京鸟巢》），奥运健儿为国争光。“高楼气魄入新篇，大厦吻云绣笑靥”（《新西安》），古都新姿，彰显时代变迁。“传经授业释疑惑，解谜寻深毓德知”（《南京夫子庙》），师德立标，千秋垂范。“缕缕波纹移远步，纤纤小鸭荷池游”（《雨中西湖》），美丽祥和，跃然天成。“高房无墨千年画，深水揉弦绕岸头”（《芙蓉古镇》），湘西风光，诗情画意。“天有多高浪四绕，地维多厚漩千畴”（《惠州大亚湾》），黄金海岸，南天明珠。“苍松蔽日惊人目，怪石嶙峋绝俗峨”（《鼓浪屿之行》），避暑胜地，海上花园。“创新引领著经传，展望未来攻课题”（《深圳》），特区建设，引领发展。“椰树拨清鳌海角，天涯胜景佛云霄”（《海南三亚》），天涯海角，美景如画。“朝仪威远化神明，晓色泽深携德义”（《圣洁西藏》），民族团结，时代新姿。“曾为祖国藏机密，今日呈奇众访寻”（《可可托海》），地质公园，矿藏丰富。“涛声阵阵鸟鸣涧，奇秀层层舞啸风”（《黄山奇松》），黄山美景，尽收目前。“千寻敢问断崖路，战胜高难开险壁”（《重庆兰英公路》），壁挂天路，绝世奇观。“巍峨敢问踏天脊，陡壁巅崖化米仓”（《壮观梯田》），天上瑶池，人间仙境。“佛仙阁里心禅悦，万寿山前花袅香”（《颐和园》），千年佛殿，万寿花香。“袅烟瀑布潇潇落，浩絮波翻滚滚潮”（《为祖国山河折腰》），江山多娇，英才辈出。诸如此类，国运昌盛，自然给力，连滔滔黄河都袒露胸襟，浪花里翻滚着欢快的旋律。百年学府兰州大学也是她们一家情深之地，时常漫步兰大校园，一草一木尽显诗情，给这所百年名校赋予了新的内涵。“花开有意风摇舞，鸟鸣无忧纵逸啼”（《兰大金秋花更香》）；“莺舒正气飞鸿意，燕吟斯文如恋家”（《兰大春意醉生机》）；这一份挚念，又寄托了多少亲情友情家国情怀。

     以上就菊梅诗词的内容方面做些简要概括，从诗词的创作规模看她所涉猎的范围还远不止于这些方面，国家兴盛，社会和谐，人民幸福，自然美好，时代变迁，即兴怀古等，自然物化，无不信手拈来，才情勃发，织成缕缕馨香。当然，《任目江川》 的千余首诗词也不是每首都是无可挑剔，个别诗词字句尚须锤炼琢磨，以期新颖具象，形成创意感性的表达效果，在提炼和升华主题方面还有拓展的空间。

     一轮新日出云悬，山水有约寄诗情。每一份成果都是时间的堆积，智慧的结晶，诗词创作的背后是辛勤的耕耘和匠心的架构，用眼观世，用心感物，专心致志。以上文字权做抛转的手指，学习的心得，愿与读者诸君共勉。

     是以为序。

     2023年9月10日于兰州大学

热烈祝贺吴菊梅《任目江川》出版

吴菊梅  甘肃武威人，大学学历。从事教育工作三十余年，工作期间多次被评为“优秀班主任”“先进教育工作者”“优秀德育工作者”，当选本学区“学科带头人”。教研论文曾获市级三等奖。现为“张掖市诗书画艺术研究会”会员。出版诗集《任目江川》（全三册）。诗歌发表于中国诗歌网、《甘肃自然资源报》、《武威日报》、《张掖诗词》等多家文学期刊、报纸。创作歌曲《祝福党的生日》《心中的父亲》《平凡母爱》《风雨同舟心手牵》《深情藏沃土》等，与他人合作歌曲《武威，我美丽的家乡》《爱我天马故乡》《守望大靖》等，散见于中国曲谱网。擅长电钢琴演奏，多次在大型文艺演出活动中演奏。

院中科，甘肃武威市人，中国延安文艺学会会员，甘肃省作家协会会员，兰州大学著名文化学者，诗人，《西部人文学》 特约评论家。

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《西部人文学》《兰州头条》《河西头条》编辑部

主编：杨成名

副主编：王欣