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坚守初心青春无悔

文/胡仁博

我出生于农耕世家，从小砍柴放牛，跟着父母在黄土地里刨食，对“锄禾日当午，汗滴禾下土”的艰辛有着深切的体会，所以从小没有什么远大的理想，只想着跳出农门，不再和父辈那样，面朝黄土背朝天地辛劳。

我很幸运，初中毕业被安康师范学校录取。当我踏进安师校门，看到“学高为师，身正为范”几个大字时，便在我的心里埋下一颗理想的种子——我立志要做一名优秀的人民教师，为家乡的教育事业贡献自己的力量。

毕业后，我很幸运被分配到甘溪镇中心小学任教。虽踌躇满志，但因年少懵懂，初登讲台，不得其法。幸有领导和前辈指导，自己虚心学习，总算没误人子弟。但是对学校教学常规了然于胸，为后来在村小工作打下良好的基础。

第二年，我被调到偏远的关沟小学任教。这所学校六个年级原来只有一个正式编制的老师和两位代理教师。我和新毕业的刘伟老师的加入，虽然让师资力量有所提升，但是三位老师，六个年级，我们仍然处境艰难。我和两位老师商量，不管如何，我们要克服困难，首先开齐开足课程。为了带学生们上操，我在中心小学复制了一盘广播体操磁带，刘伟老师用自己的录音机连接了一个高音喇叭，虽然声音较小，但我们还是这样教会了孩子们做广播体操。后来我们又一起努力改善校舍条件，转变教风学风，学校有了很大变化。家长们由衷地说：“现在这样才真正像个学校了”。家长们的肯定给了我们很大的精神动力。

承蒙领导照顾，一年后，我被调到一个离家较近教学点任教。虽然只有我一个人教三个年级，但毕竟离家近了，不用奔波劳累，我的工作积极性还是很高的。我依然坚持开齐开足课程。我唱歌不行，就用了一个月的工资买了一个录音机和几盘磁带，音乐课播放磁带，让孩子们跟着录音机学唱歌。而且每天早上带领十几个孩子跑步做操。有一天，当时在大岭九年制学校担任教务主任的刘广敏老师，翻山越岭到我那儿检查工作，查看了我的课表，检查了我的教案和作业批改后，给了我极大的肯定，他说：“我原来担心你一个人呆这儿会颓废，没想到你仍然能严格要求自己，各项工作都做的很出色，希望你再接再厉！”领导的鼓励给了我很大的信心。多年后，和曾经在镇上工作过的叶刚老师成为同事后，他说，当年他下村在这所学校旁边的组长家住了一宿，早上起来正好看见我带孩子们上操，那一瞬间是深深地感动，他心里想，一个人呆在这样一个大山里面的小学校，带十几个孩子，还能坚持每天上操，那是怎样的一种教育情怀。我没想到，自己只是做了自己应该做的工作，却得到了如此高的评价。

2004年，我在我们村的小学任教。当时上级决定先在中心小学实验从三年级起开设英语学科，我们村的许多学生家长就担心自己的孩子在小学没有机会学英语而输在起跑线上，都想办法要把孩子转到中心小学上学。我主动找我们学校负责人，请他想办法给我们村的孩子们把英语课本订上，到时候我承担英语教学，自己虽然不是专业英语老师，但还是可以教会学生最基础的英语，为他们初中的学习奠定一定的基础。负责人将我的请求反映给大岭辅导站，得到了领导们的大力支持。没想到其他村小得到消息后，纷纷效仿，都克服困难要求开设英语。那一年，大岭辅导站所有村小都和中心小学同时开设英语。没想到自己的一时兴起，竟也算促进了一方教育的发展。也是这一年，由于所带的六年级数学毕业统考全镇第一，个人荣获县级“优秀教师”称号，同时被调入大岭九年制学校任教。

从此，我终于结束了一年换一个学校的魔咒。在大岭一呆就是十年。这十年是我不断成长，走向成熟的十年，也目睹了这所学校的兴衰变化。08年，大岭九年制初中部撤并到甘溪中学，大岭九年制变成了大岭完小。由于中途人员变动，教导处工作出现空缺，我当时担任六年级两个班的数学教学，领导做工作让我临时承担起教导处的所有工作，所带的课程还要继续带，没想到这一临时承担后来变成了长期担任。时逢“双高普九”复验，“教育强县”创建，学校部室建设，档案资料都基本上从零开始，我和同事们为了迎验工作，夜以继日，甚至通宵达旦。在大家的共同努力下，验收工作顺利通过。

2014年，我们县开始实行教师交流轮岗，我们甘溪镇中心学校需要派出两名老师去桐木支教。大家对这一新政策大都持观望态度，我第一个响应号召，申请交流轮岗。虽然山高路远，但无怨无悔，两年轮岗经历，让我的人生更加丰富，更加精彩！

现已年逾不惑，两鬓斑白，从教整整二十六年，二十六年来我用实际行动践行着自己的初心。余生我依然愿坚守三尺讲台，继续为家乡的教育事业奉献自己。

路，还在继续；心，依旧燃烧；梦，也在不断延伸。坚持梦想，不忘初心，方能青春无悔。即使没有鲜花为我绽放，没有众人为我鼓掌，但我依然坚信，额头的汗水，跋涉的足迹都会化成最豪迈的赞歌为我唱响！

作者简介：胡仁博，旬阳市甘溪镇中心学校教师。爱运动，喜欢读书。与人为善，热爱生活，热心于教育事业。

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