
春天在哪里
作者:邓桂兰(江西)
春天来了,每年到了春天,我幼儿园都会组织全园的孩子去春游活动,让孩子走近大自然,感受和体验大自然春天美丽的春景,让孩子们学会观察和欣赏春天的气息和魅力,让孩子们开阔视野,并能给孩子们留下一段儿童时代美好的回忆。
金孔雀幼儿园门口的路边上,停着三辆橘黄色的校车,像三个身穿黄金铠甲勇士,在随时待命送孩子们去野外春游,司机在校车门口旁边等候,正准备迎接孩子们安全上车。
清晨,孩子们兴高采烈的排好队,统一身着红色园服,由各班老师负责孩子们春游全程安全,孩子们由老师们领队,像长龙似的排着整齐的队伍由司机和老师帮扶着上车,孩子们全部上车坐好后,再由各班老师点名确定都到齐后,司机才启动车从幼儿园出发开往百花园农庄,在这春日暖阳的街头缓缓行驶一一一。
那孩子们犹如那放飞的小鸟那样是多么开心快乐!那张张天真活泼可爱的笑脸,真像那朵朵绽放的花朵笑的那样灿烂,那孩子们的欢声笑语,犹如小麻雀一样叽叽喳喳说个不停。孩子们都好奇的望着窗外,一路上看见了一排排整齐而高高的建筑房屋和青山绿水,还有那绿油油的田野,绿茵遍野,那嫩草像一颗颗钻石一般发出悦目光彩,到处都是春意盎然,仿佛车窗是一块画框,像放电影快速镜头一样一闪而过。柔和的阳光普照着大地,路旁的花儿竟相开放,给大地呈现一片生机勃勃的景象。
这时,老师拿着无线话筒站在校车走道中间,用老师最美最亲切最好听的声音问大家:“宝贝们,你们可知道今天我们要去哪里呀?”孩子们异口同声的回答说:“知道,去找春天……”老师说:“哦,去找春天,宝贝们,那春天在哪里呢?想不想老师告诉你们春天是什么样子呢?”孩子们都齐声回答说:“想……”老师和颜悦色的看着孩子们说:“好,那老师就讲讲春天是什么样子的,宝贝们认真听哦!春天来了,春妈妈带着她所有春姑娘都回来了,春妈妈让春姑娘们都换上了绿色盛装,春妈妈像一位画家,挥动着她手中的画笔描绘和勾纳出一幅最美最美的画卷,那画卷里有白云,蓝天、有翩翩飞舞的燕子和黄鹂鸟,有翠绿的山林和泉水帘、有百花齐放的花朵,那花朵有粉的、紫的、红的、黄的、白的、五颜六色。那百花丛中有漫天飞舞的蝴蝶,有正忙着在花蕊上采蜜的蜜蜂,有嫩绿的草地,有碧绿碧绿的湖水倒影着蓝天、白云和垂柳,那湖面上的倒影像一个个美妙的音符,奏响着大自然和谐动听的乐章,春妈妈把春天都描绘在这幅画卷里。宝贝们,现在知道春天是什么样子吗?还知道春天在哪里呢?”孩子们都聚精会神的听老师讲完了春妈妈的故事,都回答说“知道,在春妈妈的画卷里……”老师又说,宝贝们回答的真好!太棒了,宝贝们,会不会唱这首巜春天在哪里》这首歌吗?听老师朗读一遍好吗?歌词是:春天在哪里?春天在那青翠的山林里;春天在哪里?春天在哪里?春天在花花的小河里;春天在哪里?春天在放飞的风筝里;春天在哪里?春天在小朋友们的欢声笑语里;他们都说春天很美很美,万物复苏,大地春回,宝贝们春天很美吗?那么春天究竟在哪里呢?有谁能告诉老师,春天在哪里呀?”小朋友齐声回答说:“在我们眼睛里……”老师说:“哦,春天在小朋友的眼睛里,下面请小朋友们拿出小手双手拍打着节拍一起合唱巜春天在哪里》这首好听的歌曲好吗?”
小朋友们伴着优美的音乐旋律,双手拍打着节拍欢快的唱着:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里……”
看那孩子们唱歌时的脸蛋像苹果一样白里透红,那眼睛闪闪发亮,像水汪汪的葡萄,他们身体随着节奏摆动,他们的歌声像百灵鸟,又恰似那山谷中的黄鹂鸟清脆悦耳,婉转动听,他们的表情是那么纯真,是那么认真投入,仿佛已经把自己融入了歌声音乐世界里,校车里满载着孩子们的歌声,歌声飘向窗外,飘向山林……。
校车在山林间的一条大道上行驶,一会儿,老师告诉孩子们说:“宝贝们,百花园农庄快到了,请大家听好,下车时,请别急,请小朋友一定要注意安全,一定要等司机停稳了车,听老师口令,由前面依次排好队下车,下车后一定要跟随老师和队伍,不能走丢,等下由四位体能向导叔叔带大家玩游戏和赏花,宝贝们,听清楚了吗?都记住了吗”孩子们都异口同声的说:“听清楚了,记住了。”
百花园农庄到了,孩子们在老师的带领下各班排好队依次下车,来到了百花园农庄大门口,那门口站着四位体能向导叔叔身穿迷彩服精神气爽的走过来,迎接孩子们的到来,本次活动游戏和赏花都由这四位向导体能老师负责主持安排。
当我们和孩子们跟随向导体能老师走进百花园农庄,一眼望去,农庄环境清幽宜人,百花园农庄坐落在山水之间,处处洋溢着自然的韵味,绿树环绕,百花争艳。在这春季里,农庄内外绿树成荫,花香四溢,一阵春风拂面而来,让人感到心旷神怡,身心愉悦,让人置身一个清新宜人的环境中,远处青山绿水,群山连绵起伏,近处是一片田园风光,而农庄每一个角落都充满了自然的美,让人陶醉其中,当我们走进农庄映入眼帘的是一片绿茵茵的草地和碧绿如玉的青草地,这农庄的景色,花红柳绿,满园春色,缕缕花香,仿佛是一幅美丽的画卷。
本次活动由体能向导老师主持安排,分别有律动操,玩放风筝,昆虫观察,可怜小猫,瞎子摸拐子,小树苗快长大,最后踏青赏花安排在下午,孩子们游戏活动丰富多彩。
看,这一片青青的草地上,有的放风筝,有的分组玩游戏,有的围在一起好奇观察昆虫的动态,听老师讲解昆虫的益处和生长过程;有的孩子在追着风筝欢快的跑着;有的孩子傻傻的追逐着蝴蝶转着狂跑,伸着小手仰着头去抓蝴蝶;看那孩子们的欢欣若狂的样子,放飞着彩色的风筝,犹如彩色的蝴蝶在蓝天白云间翩翩起舞,孩子们追逐嬉戏,沐浴着春日阳光,那一串串银铃般的笑声传递着那童真的欢乐!
我坐在一颗大榕树下,拂面吹来春的芳香气息,空气里酝酿着芬芳的青草味,大片绿色的草地闪现在眼前,那是生命绿色,这大榕树像一把碧绿的大伞,一片片新绿的绿叶青翠欲滴,充满着一片生机,小鸟在枝头奏着一首欢快的乐曲。此刻,我的思绪也不禁飘到那融融的春色中,仿佛步入童话世界里我情不自禁仰首欢呼着春天来了……。
上午游戏活动结束,孩子们安排在农庄午餐,吃好午饭一点钟在草地广场集合,去踏青赏花。由体能向导老师带队,当我们沿着这片草地走过去,我不由环视四周,这里群山环绕包围着桃花林和一片油菜花田园,中间有一个湖,沿着湖边有一条林荫小道,往左边是桃花林,往右边是一片油菜花的田园风光。当我们沿着林荫小道走近湖边,那湖水碧绿的像一块漂亮的翡翠,晶莹剔透,又像一面镜子,照出了垂柳,桃花的倒影,那湖边的柳树随着春风轻轻摇摆,仿佛像春姑娘的头发随风飘动,那细细嫩绿的柳条,垂到湖面上,恰似那绿色的窗帘,美丽极了。
我们先往左边桃花园林荫小道上走,去观赏桃花美景,眼前那一朵朵美丽的桃花,像一个个可爱的孩子脸上抹上了一层粉红色羞红了小脸儿,红的如火,粉的如霞,它们又像千万个小精灵似的,你笑我唱,热闹极了,那一朵朵桃花傲立在枝头,鸟儿在枝头欢乐歌唱,像在赞美桃花。当我们慢慢进入了桃花林深处,眼前更是一派迷人的景色,有粉蕾妖妖,莹洁无瑕,有的玉蕊楚楚,含露待放。含苞的,妖艳欲滴,怒放的,阿娜多姿,那一朵朵如玉圣洁,如梦如幻;那一团楚楚欲燃的粉纷,似火如焰,如同青春容颜,宛如一片朝霞,又像粉妆玉砌的世界,让人赏心悦目,神迷欲醉。在这春日暖阳的天气里观赏桃花是一件多么惬意舒心的事。远远望去,这桃花园像一片美丽的粉霞,一阵春风吹来,片片花瓣从树枝上飘落下来,我低头看着由花瓣铺成的路,犹如一条粉红色的地毯踩上去格外柔软,此刻,我真的好想躺在这粉红色的地毯中,这一定比睡在任何一张床上都更舒适,享受着这美春的景色。
看,孩子们那高兴的在花海中跳跃,小手轻轻触碰花瓣,满脸好奇又惊喜,看到他们天真烂漫的样子,犹如朵朵桃花绽开的笑脸,给孩子们留下了美好的瞬间,还留下了孩子们与花那美丽的倩影。孩子们与花的合影,将永远定格在那温暖而美好的瞬间,那张张纯真的笑脸与盛开的花儿交相辉映,让人感受到大自然无尽的魅力。在花海中尽情玩耍,让孩子们感受到大自然和谐美好与幸福!
我们沿着湖边右边林荫小道上走过去,放眼望去,整个田野像是披着一块金黄色的毯子,仿佛春姑娘用手把那金黄色海洋掀起了一阵阵波浪,油菜花此起彼伏,孩子们好像花仙子似的在地里飞来飞去,这一颗颗油菜花,连成一片一片的,那油菜花的颜色好像是被小精灵的画笔渲染过一样,一片黄色,油菜花在微风中轻轻摇曳,宛如一群身着黄色裙的舞孩,在田野里跳跃起欢快的舞蹈,吸引着众人的目光。
听,那嗡嗡的声音,那是蜜蜂传来的声音,它们轻轻的停歇在花瓣上,然后伸展出翅膀,在花蕊处寻找花蜜,它用触角轻轻地触摸花蕊,吮吸着甘甜的花蜜。偶尔也有几只蝴蝶飞过来凑热闹。
孩子们在油菜花田埂小道上穿梭、时而摆着各种可爱的动作拍照,时而追逐着蝴蝶摘下一朵油菜花为它留下美丽留影,时而为一只头上飞过的蜜蜂惊呼……。
孩子们在花海中奔跑嬉戏,那画面如同诗中的田园风光,美的令人陶醉,就如同彩虹与阳光交织,那仿佛是一幅大自然中的一幅生动的水彩画,是一段唯美的诗篇,是那样纯真无暇,照亮和温暖整个春天。
当我远远看到一群天真可爱的孩子们在向我奔跑过来,犹如久别未见妈妈那般情景,亲切的叫喊着:“园长妈妈一一一我要送花给你,我好爱你,园长妈妈您辛苦了!”孩子们有的手里拿着在地上捡来的桃花花瓣和朵朵桃花,有的是握着朵朵油菜花,有二个小朋友编了一个桃花花环,一个是油菜花花环,都向我跑过来,我赶紧蹲下身,张开双臂拥抱孩子们,孩子们帮我把花环带在头上和脖子上,把那一片片花瓣贴在我头上,把那一朵朵油菜花放在我胸前,当我看到孩子们那张张纯真的笑脸,是那样天真无邪可爱,这一刻,我感觉我是世界上最幸福的护花使者,我是多么自豪,多么感动,多么温暖而又亲切,这就是一种纯洁无私的爱。
欢乐的时光总是那么短暂,美好的瞬间总是让人留恋不舍,但给孩子们童年留下了难忘的一页。
活动结束了,孩子们告别百花园农庄,踏上了校车,在返家的路上,老师又用最美的声音问小朋友们,这次春游玩的开不开心,小朋友,我们去找春天,春天找到了吗?春天在哪里?”小朋友们都回答说:“找到了,春天在桃花园里,春天在油菜花的田野里,春天在小鸟的歌声里……”
校车在林间大道上行驶,老师又带着小朋友们一起拍着节拍唱着《春天在哪里》这首歌,歌声又响起,歌声飘出窗外,歌声来回飘荡在山林里和旷野里……。
于2o24年4月12日晚修改完稿
作者简介:邓桂兰,笔名,龙辰鸣,江西宜春市人,2000年4月在赣中日报发表一篇微行小说因创业搁笔至今,在2023年3月1曰在《世界文学》发表散文《望月》,11月份曾在萧乡文学发表《秋天的落叶》12月份曾在粤北诗刊发表散文《秋雨》,曾在多家网媒体发表作品,本人88年至今从事幼教,创办幼儿园至今,本人热爱文学,热爱幼教事业,中专学历。
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