为了进一步提高班主任业务素质，强化班级管理，提高班主任的管理水平，分享班主任的宝贵经验，借鉴学习同行的治班方法，达到共同进步，共同提高之目的。2024年3月20日晚上，我校在会议室召开了班主任班级管理工作交流研讨会，参加本次会议的有一至九年级班主任，会议由韩运龙副校长主持召开。

        王荣老师的班级管理经验交流主要体现以规治班，量化管理，关注问题学生，勤抓细管多交流。班级制定有奋斗目标和班级公约，平时实行周量化管理，学生排名积分公开班级家长群，注重班级干部培养，充分发挥班干部自主管理的能力，力争使班级每个人都有事可做，逐步树立风清气正的班风和学风！针对问题学生，反复抓，抓反复，持之以恒不懈怠，注重教育留迹管理，耐心细致做好心理疏导，加强与家长的沟通与交流，争取家长的积极支持！家校合力，共同提升教育效果！

　　最后，韩校长明确了班主任工作的重点：建立良好的师生关系，营造积极向上的班级文化，严格要求学生，张弛有度，刚柔并济。他强调，做班主任光有教育情怀是不够的，还得有科学的育人方法和评价激励体系。班主任也需要不断学习，更新理念，拓宽视野，以身示范，做学生思想引领者，才能培养出品行优、格局大、眼界广、学识扎实的寺九学子。