小小图书管理员
作者 张雨儿
飞扬读书会 出品
清早,我被妈妈唤醒:“快点起来!今天我们要去甘肃省图书馆!"
“放假第一天也不能睡个安心觉”,我嘟囔着:“这么早,去借书吗?"
妈妈故作神秘地说:“去了你就知道了!"
“到了!"妈妈说,“以前是以读者的身份来这儿,今天你将身份转换 成一名小小图书管理员!”
我吃了一惊,“什么?管理员?"妈妈告诉我,来这儿是协助图书管理员老师工作,当图书馆的小小志愿者。
哈哈,原来如此,我激动得差点跳起来!
图书馆管理员老师亲切地接待了我们,发给我一件志愿者衣服和一双手套。老师告诉我们,作为一名“小小图书管理员”首先要了解图书馆的功能和资源,学习图书如何分类和排架,亲手分类、整理、分拣书籍,让每一本书都找到属于自己的位置,让读者们能够轻松找到自己想要的图书!
老师讲解完毕,我先对归还回来的图书进行分类,按照书籍编号分类堆放在推车上。然后我推着装满书籍的推车来到第一个书架面前,看着书架上大小不一、琳琅满目的图书,我却又不知道放哪里才对。老师见了微笑地走过来,手把手教我每一本书该怎么放置,该怎么整理……在老师的帮助下第一个书架没用几分钟就整理好了。
我走到第二个书架,拿起一本书,看了看它的编号,再找到合适它的大小的书架放进去……感觉过了许久,我有点急躁了,这么多书,什么时候才能整理好呀?
我有点想放弃,妈妈走了过来,“这么多书,看着是做不完的活……但是只要你再坚持一下,这只是小问题罢了!”
妈妈的话让我来了劲儿,居然比老师整理得还快!
整理完书架,老师还教我们如何帮助读者检索图书信息找到想看的书籍,帮助读者办理借阅手续,以及维护图书馆的秩序……
“小志愿者们集合了!”老师喊到,原来是“下班”的时间到了,老师给每人都发了一张小卡片,在上面盖上了属于我们的印章,并鼓励我们:“大家表现真棒,你们只要在这张纸上集满十个印章,就可以参与小小图书管理员志愿服务之星的评选!”
临走前,老师告诉我们图书馆还有“古籍修复与装订"的志愿活动,我期待不久之后我还能以更多的新身份来到这儿!
小作者简介:
张雨儿,飞扬读书会优秀学员,兰州大学附属学校五年级学生,喜爱诗歌、舞蹈、英语,乐观开朗,积极向上,座右铭——默默努力,悄悄绽放。