读书可以提高孩子们的写作能力,读书可以让语言表达更加丰富生动,读书也可以让校园充满书香气,读书也可以带动家长一起阅读,形成全民阅读的良好氛围。为让读书更好地相伴孩子们的成长,通过读写结合,让孩子们提升阅读理解和写作兴趣,房山区作家协会、房山区诗歌学会、房山区图书馆面向全区中小学读者开展了“快乐阅读,爱上写作”读写成书活动。经过作家协会严格评选,有47名学生的作品获奖。

1月18日,在房山四中阶梯教室举行了颁奖典礼。房山区文联副主席、作家协会常务副主席陈玉泉,房山四中党支部书记、校长张建军,北京龙乡律师事务所主任卢永强,房山区作协副秘书长、诗歌学会副会长、《房山教育》执行主编、小作家协会负责人张红英,房山区诗歌学会副会长兼秘书长于久东,北京茨尾河诗社朗诵团团长赵晓艺,以及来自房山五中、房山四中等学校的获奖学生和辅导教师参加了颁奖典礼。

陈玉泉副主席作为老一辈文学工作者,在颁奖典礼上对获奖学生表示热烈祝贺,他还亲切地回顾了自己从热爱读书到热爱上写作的历程,并鼓励学生了多读好书,提高自己的修养,为写作蓄力。赵晓艺朗诵了还激情洋溢地朗诵了陈玉泉副主席的作品——《河边有我的童年》,把现场的孩子们带到了山水画卷、童年乐趣之中,感受到了文学作品的魅力。

随后,与会领导、嘉宾为孩子们分批进行了颁奖。同学们不仅获得了由房山区图书馆颁发的馆藏证书 而且还得到了由房山区作协副主席、诗歌学会会长吴海涛赠送的新书《草木诗韵》。同学们眼中的惊喜,让作家们看到了文学的希望。

最后,张红英老师在总结中提出:阅读与写作是相辅相成的,阅读是写作的基础,写作是阅读的升华。所以阅读与写作必须紧密结合起来,通过阅读爱上写作,通过写作让阅读更有价值。她希望同学们以参加此次活动为契机,通过读写结合打好语文基础,更希望能够通过阅读真正爱上写作,加入到房山区小作家协会的大家庭,为房山区的文学阵营增添生机和活力。
据悉,所有获奖学生还将获得作品电子版,扫描二维码即可阅读。优秀电子书作品还将集结印制纸质书,并在网站和微信公众号等媒体展示和分享,届时还会开展阅读创作真人书分享会等活动。最终实现让阅读赋能写作,让写作深化阅读。让成书展示读写成果,从而激励更多的青少年读者参与到全民阅读活动中来。
