从前车马很慢，信也很慢，但是信件却能载动足够的真诚。四年级第七单元的习作主题是“写信”，为了给孩子们创设真实的学习情境，切实感受写信、寄信的魅力，临沂第五实验小学盛能湖校区与四川省达州市渠县外国语小学四年级学生开展了以“见信如面，书信寄情”为主题的手拉手结对写信活动。
教师们带领学生先学习写信的基本格式，并对写信内容进行细致地指导。写信时，孩子们满怀期待，向笔友分享自己的学习与生活，还细致地向远方的朋友介绍了自己的学校、最近经历的事情、山东的特色景点以及深厚的历史底蕴。一封封信件承载着孩子们的雀跃与期待，跨越万水千山，传递着温暖情谊。体会到了文字传递情谊的幸福感。
以信寄情活动，不仅让孩子熟悉了写信的相关知识，提升了写作兴趣，同时体现了学习语文的实用性和学习的快乐，让他们在书写中感受文字的温度，为童年生活留下了最美好的回忆。（李慧敏，江鹏）
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