于漪老师所著的《岁月如歌》一书给我带来了深刻的启示，也让我对“教师”这个职业有了新的体悟。书中描述的动荡岁月令人触动，也让我深感幸运——我们生活在和平年代，不必经历那些动荡和浩劫。于漪老师的亲身经历如电影般动人，每当读到感人之处，我会深深被她的坚持和奉献精神所感染。

《岁月如歌》

于漪老师是教育界的骄傲，她默默耕耘了40年。她的付出和成就令人敬佩。在学术造诣、教学成效和待人接物方面，她广受赞誉。年轻时，由于身体原因，她被安排到图书馆管理图书。这次意外给了她与书为伴的机会。在此期间，她阅读了大量的书籍。随后，工作需要让她从历史转行教语文，开启了独特的语言教学之旅。

她从最基础的汉语拼音学起，用双倍甚至数倍的功夫学习，从语音、语法、修辞、逻辑到中外文学史……她每天备课、改作业，几乎每晚都会熬到深夜，用志向和毅力不断探索语言教学的门道。她钻研学术，形成了自己独特的教学方法，并取得了引以为傲的成绩。对于那些“特殊”的孩子，她从不放弃。她相信：“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”

我曾遇到过一个孩子，由于父母离异，每天早上披头散发就被父亲送来幼儿园。了解情况后，我每天为她梳头、扎辫子。每当她摸到自己头上的小辫子时，笑容就会灿烂起来。她父亲工作繁忙，常常不能按时接她放学，我就经常送她回家。对于这样的孩子，我们要给予更多关爱，去倾听他们内心的声音，让他们在愉快的情感体验中接受教育。

作为教师，我们要用仁爱之心关爱每个孩子，无论他们的背景如何，每个孩子都渴望得到老师的爱，爱学生也是教师最重要的职业道德。

回顾书中的点点滴滴，我深刻地体会到了于漪老师永无止境的学习态度和追求。她用爱和智慧激发每个孩子的潜能，为他们创造良好的学习环境。作为教师，我们要像她一样虚心学习，用心去理解每个孩子，从中获得无穷的乐趣。让我们始终坚守初心，不断前行。