2023年7月27日

“亲近陇原”我来说（21）

昨天下午六点钟，在嘉峪关举行的穿越活动，是四个班的比拼活动。比的是团队精神，一个不能少；比的是智慧，读懂深藏玄机的六道“通关文牒”，分析清楚，判断准确，指挥得当；比体力，比意志，比速度，比最后坚持一下做出努力的奋斗精神。七点半钟比赛结束，眼看就要名落孙山的二班神奇反超，获得二等奖。这个活动设计新颖，有难度，有地域特色，有实战演练的氛围，艰苦而又吸引人。这是在读另外一本书，听说读写的基本功几乎都用上了。

世上有一种道理，靠实力说话。没有实力，就没有道理，还要跟人家讲道理，只能证明你不懂事。这有点不“公道”，但谁来维持公道呢？办法只有一个：赶快提升自己的实力，用叫喊的时间去做利在自己，功在千秋的实事。

“亲近陇原”我来说（22）

四天过去了，我没有看到一个孩子哭，没有看到一个孩子面对难题打电话给身在昆明的妈妈。我感到奇怪。往常活动，是有人哭，有人想家，有人出小状况的。这次怎么不见了，也许是我没看见。不过，我明显感觉到，越来越多的孩子意识到了独立的重要，他们越来越开始自觉地锻炼自己了。更可喜的是，这次活动有几位妈妈参与，都能够放心，放手，不溺爱，不包办。这真是好事，是社会进步的表现。我跟孩子们反复强调：我们是人，我们是成长中的人，我们是终将要独立生存和发展的人。这是要坚持的。爱因斯坦说：“如果不能培养独立思考和独立判断的人，这个教育是没有希望的。”我希望孩子们有希望，大有希望。

“亲近陇原”我来说（23）

今天5:50就出发了，早点打包发给各人。我们要赶往酒泉，参观卫星发射基地。有五个小时的车程，我坐在大巴的最后一排（我喜欢这个座位），接着思考一些问题。说到实力，国家有经济实力、科技实力、国防实力、教育实力、粮食生产实力、创新实力、文化实力。有实力才有发言权。当年八国联军发动侵华战争，我们没有实力，只好任由别人宰割。有一项赔款是给八国联军发“出差费”的。人家抢了我们，我们还要说人家辛苦，付辛苦费。没有实力，谁来给你主持公道，谁来为你呼唤正义？时代发展到今天，这个世界仍然要用实力说话。这一点，一定要早一点明明白白地告诉孩子。不要哄他们。不要麻痹他们。让他们清楚，没有实力，你就没有选择优质教育的权利。教育公平，不是谁能给你的礼物，它要靠你自己提升实力去获得。这一点，一百年前的学子都明白，现在怎么能够反倒不明白了呢？参观火箭发射基地，目的不是就在这里吗？

“亲近陇原”我来说（24）

参观东风航天城，明白了一个大道理。一个国家发展了航天事业，有前人引领，有后人赶上，一代更比一代强，有什么意义呢？意义就是让中国人民更有底气，腰杆更硬，说话更有分量。我们是和平国家，丝绸之路开通，为的是互通有无，文化交流。我们历史上曾经非常强大，但我们没有掠夺过任何一个国家。等我们衰落下来，却没有一个国家不想瓜分我们的国宝和土地。事实告诉我们，你不强大，你就是丝绸、瓷器、猪牛羊肉！其实，个人也如此，连善良，你都必须有本钱。我前面说过善意和美意，请注意，没有实力，你的善意和美意都一文不值！

教育尤其不能哄孩子。

“亲近陇原”我来说（25）

一块多余的砖，创造了一个威震600年的传说。

修建嘉峪关城墙时，一名叫易开天的工匠，负责测算用料。监事张不信，为人尖刻，要求易开天的预算不能多出一块砖头，否则要斩首，跟他一起干活的苦役，要再延长苦役期三年。嘉峪关竣工时，一个小工捧着一块剩余的砖头来见易开天。易开天不慌不忙说：“这是一块神砖，把它摆到会极门后檐台的正中间去。谁也不能动。动了它，嘉峪关的城墙就会垮塌。”监事张不信，不敢不信。这块砖就这么保留到现在。

导游指点给我看，那块砖果然摆在那里。它跟砌在城墙上的砖一模一样。是的，是多余。它摆在那里，冷冷清清，默默无语。你可以说它孤寂，寒凉，也可以说它尊贵，庄严。600年了，它稳稳当当地在着，风吹不动它，雨冲不走它，居心不良的人摸不到它。它算不算城墙的一部分呢？显然算不上。它是多余的吗？它又不是多余的。易开天把它摆在那里，它就毫不动摇地呆在那里，平平静静，不声不响。幸好易开天为它编了一个故事，这故事一传十 ，十传百，百传千，直到今天传到我的耳朵里。有趣的是，明朝灭了，清朝的官兵来了，没动这块砖；清朝灭了，民国来了，没动这块砖；民国灭了，新中国诞生了，人们仍然没有动那块砖。传说，接着往下说，说成一种精神，一种文化，一种信仰，反倒不平凡了。故事就是这样，要有人做，有人说，有人相信，有人传开，它才会有不朽的精气神。

2023年7月28日

“亲近陇原”我来说（26）

参加活动，我知道很舒服，也很不舒服。舒服是可以游山玩水，认识很多人，认识很多东西，长见识。不舒服是要改变自己的生活习惯，有点痛苦。比如我有两个铁打的习惯，走出家门，硬要改变就很不舒服。一个习惯是早上7:10上厕所，早了不行，晚了憋回去了，也不行。这件事情不搞定，浑身都不通泰，脑袋瓜就会运转不灵。第二个习惯是睡午觉，中午一点钟，一定要躺平。如果不躺平，就会语无伦次，脑子变成水豆腐，人出现半痴呆状态。出来参加活动，一切行动听指挥，时间就不由自主了。这次活动，第一天4:30起床，到了机场要解决第一个问题，对不起，机场的厕所是公用的，蹲下去就不安心，根本解决不了。以后几天都很紧张，匆匆起床，匆匆赶路，匆匆开始活动，我的这两个习惯就统统打乱了。怎么办？改变自己，适应环境。难过吗？难过。怎么办？还是改变自己，让自己忘掉难过。

忘掉难过，有什么绝活？绝活就是给自己安排任务，每天写五个片段，每个片段300字左右。好了，到一个景点，边看边想，能写就在车上一摇一晃地写。这一来，全身心投入，写好了，快乐了，舒服了，心安理得，兴致高昂了。人是要不断改变自己的，像水一样，容器是什么样子，我就改变成什么样子，高高兴兴，一点不别扭。人不能改变的是追求，是目标，是自己的选择。这叫以不变应万变，变则通，通则达，达则昌！

“亲近陇原”我来说（27）

大自然孕育生命，同时孕育诗、歌、画。鸣沙山可以证明，月牙泉可以证明，雅丹地貌可以证明，七彩丹霞也可以证明。有趣的是，那一天在雅丹世界地质公园，我们看到一种奇景：本来雅丹地块是不动的，一座一座，形同雕塑。突然，沙漠起了微风，雅丹地块之间腾起一层薄纱。薄纱在浮动，雅丹地块似乎活了，动起来了。风加大，沙尘渐浓，顿时给人一种兵刃相见，十面埋伏的感觉。风加大，沙尘更浓，雅丹地块忽隐忽现，诗出现了，歌出现了，画也出现了。由此，我在想：大自然是永不知足的创造者。鸣沙山，月牙泉，雅丹地貌，七彩丹霞，也许一万年前，它就塑造好了。可是，它不满足，有时间就这里加工一下，那里修补一下。在大自然眼里，完美只是一个永无止境的过程。对于它来说，不足是永久的，改进是永久的，完美永远在路上。

“亲近陇原”我来说（28）

跟几位孩子，在游览中随意交谈。

话题是：活动过了大半，你有什么写作打算了。

这是我们的研学活动的高潮。

如果六天的活动是蚕吃桑叶，鸡吃饲料，牛吃青草，那么后面的一天半时间，就是蚕吐丝，鸡下蛋，牛挤奶。如果我们只是玩一玩了事，那就不是“辛勤三成”的活动，等同一般了。我们的孩子就是要比赛吐丝、下蛋、挤奶。这时候，每个孩子都要考虑：我的丝是什么，我的蛋是什么，我的奶是什么。是时候了，必须考虑考虑了。经过交谈，我发现，孩子们都在暗暗准备。是该准备了。

有的同学脑袋空空的，什么也没有，准备放弃。

我提醒这些同学：“不要轻言放弃。作为个人，实在太渺小了。天地要想放弃你，就像狂风吹掉一片叶子。你要放弃自己，也像一粒小沙子掉进太平洋一样无声无息。我们怎么能放弃呢？生命来之不易，机会来之不易，唯有不放弃，一切才有可能。从来没有写过演讲稿，那就学着写一写。从来没有当众演讲过，那就把这一次当作你人生的第一次。什么都要试试，试试才知道自己有几斤几两。”

“亲近陇原”我来说（29）

这次演讲大致可以分为三种：

1、抓住一个话题，把活动内容挑三拣四地揉进去。像揉兰州拉面一样，揉透，揉成一个独特的东西，表达一个独特的认识，让人豁然开朗，受到触动，受到感染，产生共鸣，得到力量。这种写法难度很大，把握不好，会繁杂，云里雾里，说半天，让自己迷路。

2、抓住一点，说实，说细，说新。就像十个指头 ，丢掉九个，只说一个。一个小事例，一个小细节，让它小马拉大车，以小见大。

3、只说自己在活动中的一点收获。用事实说话，一个事实就讲清楚自己的进步与提高。

三种方法，第一种适合高年级，第二种适合中年级 第三种适合低年级。

举例说明：高年级的可以以“实力”为话题，讲航天城给人的启示；以“聚光”为话题，讲光伏发电的定日镜，联想自己向身边的人学习，用他们的长处武装自己；讲莫高窟的工匠精神，单是精益求精就够自己用一辈子。

中年级的最好用一件事贯穿始终 。学会吃饭，学会吃苦，学会忍耐，学会管理自己的小东西。

低年级就讲一件事情的一个小环节，跟妈妈同行，但不依赖妈妈；在艰难时刻，自己鼓励自己；不丢东西；注意饭桌边的礼仪。

“亲近陇原”我来说（30）

这是最后一条，除了感谢，还是感谢。

首先感谢这块土地，尽管八天时间，它热情过度，一滴雨不见。我们每天都像在干蒸，就是不流汗，不断喝水也不想进洗手间。

接着要感谢，在这块土地上留下足迹的那些有名的和无名的前辈，没有他们就没有文化，没有精神，没有故事。

再接下来，我们就要感谢四辆大巴的驾驶员叔叔。他们拉着我们，在河西走廊从东到西，又从西到东，奔走了将近两千公里，道路不断变换，平安快捷天天有保障。

感谢导游姐姐。

感谢在后面为我们一日三餐操心的那位旅行社的叔叔。

感谢我们的带班老师。

感谢各班班长、组长。

感谢随队的几位妈妈。

感谢我们自己！

真要感谢我们自己，我们太争气了！我们老老少少，大大小小，男男女女，走进这块土地，像回了一趟老家，亲近自然，拜了各种各样的老师。我们全身心地投入，体验着，思索着，收获着。

我希望，通过这次活动，每个人都有一个觉醒：太阳为我升起，我不能辜负它；历史的画卷为我展开，我不能愧对它；东西南北的路为我铺好，我迈开双脚，要选择，要稳妥，要快捷，要留下一个个闪光的足迹，不能有一丝一毫的含糊。一切为我，我为一切。我必须拿得起，放得下，在一切中自主，为一切增添一点独特的美。

大地就是这样的：哪里独特，哪里美，哪里就留下来了。人也是这样。你不独特，你不美，你只是一个过客，一阵清风，一片落叶，你能留下什么，让人们记住什么呢？

今晚安安稳稳地躺下吧！明早，让我们更加新鲜地站起来！