

“立秋感怀”的感慨
荣玉奇
昨天是二十四节气的“立秋”,我写了一篇《立秋感怀》的散文,在《都市头条》上发表。没有想到,我的小孙子也在朋友圈发表了一段有关“立秋”的感慨短文。
小孙子的短文是这样写的:
距离立秋还有不到3小时,回首望月,夏天是美好的。虽然立秋后也被称为“暑假”,但 是“立秋后的暑假”,已经没有7月刚放假、暖风吹过、绿树成荫的享受了……此情可待成追忆,只是当时已惘然.....
虽然,这篇短文不足百字,但是我看了却很喜欢,感觉小孙子的文笔不错。
其一,短文表达出孩子对暑假的眷恋,“立秋”已过,暑假过去了大半,很快就该进入新的学期了。
其二,虽然夏天酷暑难耐,但是在小孙子的笔下,夏天是美好的、令人难忘的:“暖风吹过,绿树成荫”。他认为这样的夏天,是一种美的享受。由此想起我读小学时,语文课本上有一首诗歌《夏天过去了》,其中有这样的句子:“夏天过去了,可是我还十分想念。那些个可爱的早晨和黄昏,像一幅幅图画出现在眼前……”我小时候,也很喜欢夏天。
其三,短文最后,用唐代诗人李商隐《锦瑟》中的两句诗结尾,不禁十分贴切,而且用得很准确。说明小孙子对李商隐的诗非常熟悉,可以信手拈来。在小孙子看来,美好的夏天,只能留在记忆中了,而在当时人们只是觉得很平常,而不知珍惜,未免有点可惜。小孙子读小学时,他爸爸要求他经常读唐诗、背唐诗,看来不少唐诗已经留在他的记忆中,以至于有些经典句子,他可以信手拈来,出现在自己的作文中。我感觉“此情可待成追忆,只是当时已惘然”这两句诗,用在短文结尾,使文章增色不少,也有画龙点睛之妙。秋天到来了,才想起夏天的美好,可惜已经过去了呀。
其四,小孙子毕竟是个初中一年级的学生,能写出这样的短文,的确令人惊喜。我看了后,感觉不像是打过草稿,而是一气呵成,信手写来,发到朋友圈的。如果他能养成喜欢写点短文,抒发感情,也是一个好习惯啊。
其五,小孙子暑假中,有繁重的假期作业。他在做作业之余,想到三个小时后就要“立秋”了,于是立刻来了灵感,写下一篇短文,发到朋友圈,抒发一下自已对时令转换的感慨,也算是一种情调吧。做作业虽然很辛苦,很枯燥乏味,但是偶然抒发一下心情,发发感慨,也未尝不是一种学习转换的方式吧?
想到此,我觉得应该对孩子鼓励一下。于是我立即在朋友圈,给小孙子留言:
“文笔不错,继续努力!看来唐诗没有白背,信手拈来啊!”