一缕夏风、一抹金阳、一季的浪漫，以“夏之韵”为内容，展开想像，题目自拟，七律、五律均可，学习期间要求平水韵；6月15日截稿
夏之韵
文/溪水
又见榴开色彩明，桐阴初密叶纷呈。
罗裙旖旎荷香远，垂柳婆娑蝉韵清。
许是落红惊蝶梦，恰宜踏浪伴鸥声。
看山赏水酬无尽，自在飞云片片晴。
柘赏：此律以一“见”字引领全诗，桐叶阴密以点带面交代了夏天林木成荫季节特征。颌联好一幅荷莲柳蝉图，画面清新唯美！颈联的许是恰宜，一虚一实，夏天的韵律便流露在眼前！一个字：美！两个字：真美！！三个字：真美啊！！！真的是：看山赏水酬无尽，自在身心一片晴啊！鉴赏！学习！
七律·夏韵
文/柯美柘（江西）
鸟声绕绕满山岗，林影深深贯太阳。
潋滟湖波晴最好，朦胧空翠雨偏凉。
荷盘滴露银珠落，柳线垂帘白鹭藏。
展眼原畴流绿意，炎蒸暑日兴犹长。
【溪水评】首联入笔写夏莺婉转，燕舞翩翩，忙，洋突出夏日生机；中二联采用远近动静写出夏日景色，尾联放眼山清水秀，炎蒸暑日仍意兴犹长。赞！
七律·夏韵(修)
文/莫祖颖
夏日炎炎百物强，天蓝地碧爽心肠。
风云雨雾阴连屋，溪壑江湖水满塘。
远岫高低沉锦落，平畴早晚有霞扬。
山翁喜好峰峦境，愿得人间富健康。
【溪水评】首联赋入主题，概括写夏日炎炎、天蓝地碧；颔联风雨阴连、江湖水满夏的特点；颈联远处峰峦锦翠、田野飞霞，“锦翠”、“霞翔”对仗略宽，尾联入情，抒发作者热爱自然，热爱生活的情感，喜好--峰峦境也可，同时与上联远岫似有重复；全篇诗脉清晰，赞！个见参考！
五律·夏之韵
文/李广
昨夜三更雨，山青水色幽。
蔷薇香气馥，菡萏秀枝柔。
蝉醉林中躁，莺欢岭上啾。
髯翁搖羽扇，柳下赏闲鸥。
【溪水评】本诗从昨夜一场夏雨入笔，写山青水碧，雨后景色；中二联紧承蔷薇香、菡萏秀，林中、岭上、蝉噪、莺欢，一派夏日生机；香气馥，秀枝柔，用词还可提炼。尾联回到眼前，搖羽扇，赏闲鸥，休闲惬意之景象。采用远近动静结合，诗脉清晰。赞！
七律·夏之韵
文/赵良培
五月榴花炫眼瞳，河堤碧柳舞飞空。
西瓜岁熟甜如蜜，北枣时来脆自红。
电闪天边云雾气，雷鸣雨后彩霞虹。
池荷绚丽佳期景，草木依然郁茂葱。
【溪水评】首联写五月榴花如期绽放，红艳似火,耀眼夺目；颔联写西瓜熟，菡萏清，一池荷风令人醉；颈联写自然现象电闪雷鸣，云雾气，锦彩虹用词欠精炼；尾联写花枝若此佳期远，貌似不妥，夏季也是有夏花啊，崇当酌，像凑韵。
夏之韵
文／赵华璞
雨后云霞蔚彩光，南风带露透清香。
蒹葭欧鹭沙汀舞，杏果蟠桃叶下藏。
且见窗前摇翠色，闲观麦地泛金黄。
盈眸美景诗心醉，独立湖堤赏夕阳。
【溪水评】首联兴起从雨后入题，云蒸霞蔚，带露透香，中二联全方位写出夏日韵味，合句统领全篇，夏日美景醉诗心，景结留有余味。赞！
七律/夏之韵
文/俞子兰
骄阳点火常烧烤，夜月当差也做东。
听到雷鸣敲乐鼓，布来雨滴闹花丛。
偷闲少妇还欢笑，戏水儿童正耍疯。
池里荷莲妆碧色，楼边槿木放嫣红。
【溪水评】首句从夏日骄阳似火入题，二句写夜月联系不紧密；中二联写夏日自然景象和人们的休闲生活，文笔欢快灵动，尾联继续写景，池塘、槿木，诗脉结构不清之感，个见参考！
七律.夏之韵
文/庄云
缕缕微风驱热浪，多情叶子送荫凉。
鱼儿撑起遮阳伞，鸟雀修成避雨房。
满圃红花迷蛱蝶，一池碧水宿鸳鸯。
入眸光景陶人醉，笔墨总难面面详。
柘赏：此七律从“风驱热浪”“叶送阴凉”入题，一下就抓住了夏之特点；颌联形象的比喻凸显了“鱼戏荷叶下”“雀宿鸟巢中”怡然自得之情形；颈联描写红花蛱蝶碧水鸳鸯，一“迷”一“宿”活灵活现。最后以“纵难面面详”作结，留有意犹未尽之感！赞赏！学习！
夏之韵
文/董德苑
五月兰亭杏子红，待收小麦满浆丰。
金蜂采蜜舞乡陌，雏雀离巢隐棘丛。
杜宇穿林鸣翠谷，黄鹂隔岸落庭空。
此时短笛寻香梦，自笑长歌放牧童。
柘赏：此七律，从五月杏子红写到小麦灌浆，突出夏天的五月特点；中二联对仗工整，这些小动物的活动特色跃然纸上，不过四句都是，就有堆砌之感，且平头缺少节奏变化（摞眼）。题为《夏之韵》，而实则写五月，是以点带面呢抑或有局限性？个见，勿怪！赞赏！学习！
五律 夏韵
文／海纳百川
仲夏热风梭，山川景色和。
池中莲蕊绽，岸上柳绦娑。
蛙鼓蝉鸣少，蜂飞蝶舞多。
农家忙刈麦，笛韵奏丰歌。
柘赏：写五律比七律犹难！语言运用和组织能力犹强。此五律由热风梭，景色和，突出仲夏特点而开篇；颌联描写池中莲岸上柳；
修改稿
初夏
文/明珠
三春悄去杳无痕，布谷声中夏扣门。
新绽小荷蜓逗戏，初黄梅杏鸟啾喧。
风摇岸柳榴花灿，雨沐蚕桑麦浪掀。
喜看田畴丰在望，诗心撩动赋吟言。
柘赏：此律犹如一幅画卷，慢慢拉开来，画面就越来越清新。开篇写春姑悄然退去，夏娃轻叩序门，接着中二联着意渲染蜓戏新荷、鸟啾黄杏、榴花灿岸柳、麦气掀桑蚕的优美画面！最后定格于丰收在望之田畴而感叹“诗心大发”！好律！不过与“夏之韵”有点欠缺，题目应改为：初夏。个见，勿怪！鉴赏，学习！
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